教学当中，细节的叙述有多少是区别价值的。 一个是受教之人毕竟是相对...
教学当中，细节的叙述有多少是区别价值的。
一个是受教之人毕竟是相对“不知道该怎么做”。老师说得多了，细了，给人方向了，就有了感觉，不管是安全感也好，叠加了自己的创意也好。
另外一个是，这能让受教者感受到，你确实是，在相关领域钻研了很多。我这个跟你的差距是客观存在的。
想法都是投入思考后产生的。
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