合肥市教育局目前面临进退两难的局面。一方面，如果对合肥六中的女老师处以处罚，可能会打击整个合肥教职工的士气，使教师群体感到不安。另一方面，如果不对这位女老师采取行动，学生家长可能会继续追究，问题有可能升级为更严重的社会事件。

这一困境表明了教育管理中的复杂性。在处理此类问题时，教育局需要权衡教师权益和家长期望，同时保持公平公正的原则。如何在不伤害教师积极性的前提下，满足家长的合理要求，是当前教育局亟需解决的难题。

你认为合肥市教育局应该如何应对这一困境？如何在保护教师权益和回应家长期望之间找到平衡点？欢迎在评论区分享你的看法。