一位70岁退休老校长放狠话：“数学的核心在于计算，计算的核心在于口诀，背会口诀，省时提效！”更让人惊艳的是，老校长还整理出了小学速算技巧大全！比如“头同尾合十，凑十能速算”“头尾互补，凑整速算”，很多奥数知识都运用到了速算的思维模式，每种都附带详细的讲解。吃透，一秒出答案，好神奇，计算就是这么简单快捷！ 第一种口诀是“头同尾合十，凑十能速算”。这是什么意思呢？简单来说，就是当两个加数的十位数相同，个位数相加为10时，我们可以先将个位数相加，再将和与十位数相乘，最后加上个位数的进位。例如，计算28+22时，我们可以先算8+2=10，再将10与2相乘得到20，最后加上进位的0（因为8+2已经满十，所以进位为0），得到最终答案28+22=50。这种方法不仅快速，而且准确，非常适合小学生掌握。 第二种口诀是“头尾互补，凑整速算”。这种方法适用于两个加数的十位数与个位数互补的情况。例如，计算36+64时，我们可以发现3与6互补，6与4互补，所以我们可以直接将这两个数凑成整数100，即36+64=100。这种方法简单易行，能够迅速提高计算速度。 除了加减法，老校长还为我们提供了其他类型的速算技巧。比如乘法速算中的“头乘头，尾加尾，尾乘尾”口诀。这种方法适用于两个乘数的十位数相乘后结果不大于10，且个位数相加结果也不大于10的情况。例如，计算23×27时，我们可以先算2×2=4（头乘头），再算3+7=10（尾加尾，注意这里需要进位），最后算3×7=21（尾乘尾），将这三个结果组合起来得到最终答案23×27=621。这种方法不仅快速准确，而且能够锻炼孩子们的逻辑思维能力和数学直觉。 再比如除法速算中的“商不变的规律”。这个规律告诉我们，当被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数时，商是不变的。这个规律在解决一些复杂的除法问题时非常有用。例如，计算123456÷12345时，我们可以将被除数和除数同时扩大10倍（当然也可以选择其他倍数，但为了方便计算我们通常选择10的倍数），得到1234560÷123450。这时我们可以发现商并没有改变，但计算却变得更加简单。这种方法能够迅速降低计算的复杂度，提高计算效率。 老校长的这些速算技巧不仅简单易懂，而且非常实用。它们不仅能够帮助孩子们快速准确地完成数学计算，还能够培养他们的数学思维和逻辑能力。更重要的是，这些技巧能够让孩子们在学习数学的过程中感受到乐趣和成就感，从而激发他们的学习兴趣和动力。 家有孩子的，建议家长工作再忙也要抽出时间来来保存下来，有空时让孩子多学一学！如果孩子数学基础实在薄弱，可以点击下方看一看更多的速算巧算技巧和练习，举一反三融会贯通，计算自然而然就提升了！ 小学巧算速算技巧大全