想进 985、211，建议从小学就开始布局！ 在小学六年的时间里，虽然所学习的课内知识从数量上来说相对较少，但是其重要性却不容轻视，因为这六年所学的知识为孩子未来的学习征程奠定了至关重要的基础。而进入初中的三年，学习的内容量比小学阶段整整多出三倍。如果家长具有规划意识，能够提前为孩子找到有效的学习技巧，并督促孩子努力学习，那么孩子就有机会在同龄人中崭露头角，从而自己掌控学习的节奏和方向。 语文科目一定要重视以下三点： 1、古诗词方面：从一二年级开始，孩子们便可以开始读背并理解《小学生必备古诗词》。进入三四年级，要努力将这些古诗词全部熟练背会。而到了五六年级，挑战难度加大，开始接触并背诵《初中必背古诗文》，同时一边背诵一边积累常用的实词和虚词，为文言文学习筑牢基础。 2、练字方面：每天只需花费10至15分钟，重点在于坚持不懈。不要求孩子的字写得如书法家那般出色，但一定要做到工整，并且写字速度也要达标。尤其是从一年级起，要格外注意纠正孩子的握笔姿势，保证字迹清晰可辨。到了二年级，就要开始关注写字速度了，以防日后作业增多时出现慌乱。 3、阅读积累方面：在小学阶段，精读是关键要点。大量阅读课外书籍，不仅可以拓宽视野，还能提升语文基础。特别是在高年级，阅读理解能力至关重要。要学会快速审题、分析文章结构以及掌握答题技巧。这样一来，到了初中，随着理解力的不断增强，语文学习就会更加轻松顺畅。 所以，自孩子进入三年级起，我便为他悉心安排了每天时长为 30 分钟的精读训练。在此过程中，孩子会对 2 至 3 个章节的儿童经典名著进行精读，深度解读文章内容，同时运用思维导图梳理文章的结构与逻辑关系。如今，孩子不但顺利地通读了儿童名著，而且在应对阅读理解题目时更加得心应手。当下，孩子的知识面与词汇量变得极为丰富，思维逻辑更是跃升到了一个新的层次。孩子不仅将语文成绩稳定在了 97 分，就连表达能力也远远超出了同龄人。 一起精读打卡请留言：参加，年级