游戏案例 幼儿园 游戏案例分析ppt 游戏案例分析ppt 游戏案例分析 幼儿园游戏案例 自主游戏案例 幼儿园安吉游戏案例 【游戏案例】“小吸管 搭智慧” 中班室内游戏案例分享 游戏缘起 《指南》中指出“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”结合中班幼儿以无意识注意力占优势，缺乏逻辑思维能力，更多的是在动手玩乐中进行思维的年龄特点。于是，我们将这种幼儿日常生活中常见的、熟悉的低结构材料吸管投放至建构区。初见吸管，孩子们就被这五颜六色的吸管吸引住了，他们七嘴八舌的说着:“这不是我们喝水的吸管吗?”“这怎么玩呀!”“这颜色好好看呀!我喜欢红色的。”“哎!这是什么?"在讨论声中开始了她们的吸管探索之旅，那就让我们一起走进孩子们的游戏探索之趣中，感受他们的奇思妙想吧! 游戏一:初次尝试 游戏时间到了，孩子们选择了自己喜欢的材料，罗宁远小朋友搬 来了一盒吸管积木，先拿了一根红色吸管说:“这是我们喝水的吸管 吗?这怎么玩?"突然，靳佳凝拿起一包黄色的扣子说问:“这个是什 么?”罗宁远看了看说:“这好像能和吸管连接起来。”李紫嫣说:"我们 试试吧!”她们分别拿了一些吸管和扣子开始连接起来了。李紫嫣说:“看我拼接了一个梯子。”靳佳凝说:“我拼的像房子。"