刚上幼儿园的花椒小人儿，正在经历严重的分离焦虑期。很珍惜和她在一起更加有限的时间，会很用心为她准备每天的幼儿园放学后活动。最近安排了一套情绪认知玩具，可以帮助她更好理解自己小身体和小心脏正涌动着的情绪潮水，也想让她知道如歌里唱的，“Big feelings are OK.” 这套开放性玩具有提供模板，给家长们开拓思路是特别好的。小小几个配件没想到可以有这么多排列组合。但是对于我来说，并不想让小朋友完全照着拼。相比锻炼小孩“按照要求去做”，我更在意她“自由的独立的精神”。 分享我们的玩法（请一定准备一个镜子） 1️⃣快速拼一个完整的任意脸 她拿到玩具就立马这样去做了，根本不需要大人引导，五官都要有其实还蛮考验逻辑能力的。 2️⃣一人描述，另一人拼脸 给出简单指令，比如高兴的脸，生气的脸，哭泣的脸。进阶可以描述一个场景，比如，“回到家发现妈妈准备了新玩具，这时候我的脸会是什么表情？”可以举出真实生活场景，帮她重新理解经历过的一切。 3️⃣对镜表情模仿 拼好后对着镜子模仿表情，也可以先对着镜子做表情再拼出同款脸。 4️⃣ 自由发挥，并邀请小朋友介绍自己的作品 完全没想到她会把眉毛当成皱纹来表现，为小孩子的创作能力惊叹。她做了很多自认为非常搞笑的脸，这个环节我们都笑得很大声。