#秋日生活打卡季#看了电影《抓娃娃》，我琢磨，其实就是一个翻新的变形记。 不知道你们看过连环画“大林和二林”吗？大林和二林中，一家人孽宠小儿子二林，二林就跟抓娃娃中的马继财一样，吃饭穿衣，任何事情都有人在旁边帮忙，而二林也非常享受别人的帮忙，久而久之，连吃饭咀嚼这样的基本功能都没有了。 由于肥胖，吃饭的时候，帮忙的人手中持一个钩子，两个人从两个方向用力，把二林肥胖的两腮拉开，再有人将食物塞进二林的嘴里，下一步就是帮助二林的上下牙齿咀嚼食物。 看到镜头下马继财小时候白白胖胖的样子，瞬时回忆起儿时看到的连环画，画面何其相似，说实话，马成刚和春兰两口子，没准真的想到了二林的画面，才醒悟到，儿子这样养下去，就养废了。 想明白的马成刚和春兰来了个矫枉过正，人家变形记是把孩子放到农村，过穷人家的日子 ，力图把孩子的坏毛病纠正过来。 马成刚不同，他不差钱啊！何况他也不放心把自己的儿子，交给别人去教育。 为了他们家的继承人，马成刚要亲自见证自己儿子的改变过程，这就有了剧中教育中心成立，假奶奶，李老师出现在自己家中。 有人说，电影抓娃娃是借鉴了外国的什么版本，我认为，其实是有钱人的控制欲在作祟，无论中外。 电影最后，马继财在考场画了一幅画，并没有按照爹妈的意思去考清北，其实也是力求挣脱父母地控制。 电影结尾，马成刚对着儿子大喊：你以为是我们在掌控你的人生，但其实你也在掌控我们的人生啊！ 不知道你们怎么看，毕竟控制儿子的人生是父母主动行为，而子女的反控制是被动的，不以他们的意志为转移的。 教育是每一代人的主要任务，而随着时代发展，教育的方法也在改变，昨天成功的方法不一定适用于今天。 探讨教育的方法，或许是“抓娃娃”这部电影的意义吧！#电影趣事热议# #生活象一部电影# #一起看吃饭电影#