秋收之际，我设计了一堂跨学科综合实践活动课。 十一放假，正值农村的秋收。京东平原上还有大片大片的玉米地，玉米杆儿已经发黄，玉米已经成熟了。在这大片的玉米地里一台联合收割机正在工作。它走过的地方，玉米杆儿已经粉碎，玉米已经收获。 我想起小的时候秋收繁重的劳动。要用镰刀把玉米杆砍倒，要掰掉玉米，把玉米用车拉到场院里去晾晒剥皮，脱粒，要把玉米秸扛出地，还要把剩到地里的一截儿玉米根部用镐刨出来，然后才能把地平整出来种上第二年的小麦。 我想把今天看到的开发成一堂课。这堂课可以这样上：让学生体验一次传统的秋收劳动，让孩子出出汗。让孩子比较传统的劳动变成现在大机器生产，劳动生产率的提高。让孩子尽情的用语言抒发对秋天的喜爱，也可以用绘画表现秋天的场景。这堂课会对孩子有深刻的教育。