我孩子今年上初二了，到目前为止我们从来没有报过班，以后也不打算报。因为在小学初中这个阶段，我认为最重要的是培养孩子的自律性，而不是报多少个辅导班。 不报辅导班第一是我舍不得那个钱。第二是我觉得如果培训班老师很厉害，干嘛不去公立学校？有编制，不更香吗？目前我女儿成绩还说得过去。初一期末考试，三门主课英语和数学A+。语文A。全年级530人他能排到70多名。 很多家长有个误区，觉得孩子成绩不好，是老师没教好，其实小学知识真不难，难的是孩子不够专心，上课走神。只要专注力好了，上课能认真听讲，放学能认真完成好老师的作业，真的就够了。 甚至有一些小学上辅导班用处不大，孩子心智都还没开。甚至小学成绩都不重要，小学是培养学习习惯和学习方法的阶段，这些辅导班能教么？ 娃娃在小学阶段是整个求学阶段最轻松的，如何在这个时间学一些兴趣爱好对人的一生非常重要，可以说绝大多数的兴趣都是在这个阶段培养的，再有一些体育方面的爱好，除了可以帮助娃娃生长发育外，还可以在娃娃初高中大压力阶段，学会如何释放压力分泌多巴胺，防止娃娃抑郁。所以你以为不报班是对娃娃好，其实影响了娃娃的一生！ 从小学阶段开始，一年级就盯的比较紧，慢慢养成习惯了，现在自觉性提高了。孩子自己做做每天的计划，把做完的作业给我检查一下，错误的认真订正，我主抓英语和数学，英语会提前学一些，小学阶段就开始准备PET词汇，做做初一的时文阅读；数学做做举一反三；语文就是课外阅读、早读还有看纪录片；孩子适应这种节奏，在家里时间也比较自由，中午还能看看娱乐节目，晚上逛逛公园，看看喜欢的英文电影或者纪录片，时间已经很充实了，关键她要靠自己学，家长基本只是检查和引导。 我感觉有三种孩子，一种聪明的，不报班也能考的很好，一种智商一般但是比较认学的，报了班能给往上拽拽的，一种不想学或者说智商不咋地的，报了班也是白花钱。人家发达国家连学前班都不存在，咱这里还要弄三年，小中大。结果是令儿童厌学，个别儿童一提这个事就哭。 现在的家长想孩子德智体美劳全面发展，不单报学习类的，还会报很多兴趣班，初衷是因为爱孩子，想孩子更优秀，但是报太多班也要考虑孩子是否能接受，不然容易起反效果。应试教育其实很卷，我女儿班好多同学也是报很多班，他们都羡慕我女儿不用报班。