数学是最讲感觉的科目了 会 就是见题就条件反射 不会 冥思苦想一年也白搭 这种感觉越到高年级 就越明显 例如初中几何 人家直接知道在哪作辅助线 你试图乱猜乱画 画对也不一定有用 因为辅助线条件反射出现的那一秒 解题思路一并呈现在人家脑海了 这种差距 其实就是数感 图感
数学是最讲感觉的科目了 会就是见题就条件反射 不会冥思苦想一年也白搭 这种感
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数学是最讲感觉的科目了 会 就是见题就条件反射 不会 冥思苦想一年也白搭 这种感觉越到高年级 就越明显 例如初中几何 人家直接知道在哪作辅助线 你试图乱猜乱画 画对也不一定有用 因为辅助线条件反射出现的那一秒 解题思路一并呈现在人家脑海了 这种差距 其实就是数感 图感