现在许多没教过书的，对职称说外行话，按教龄排排座，比如有的人教一辈子了，连课堂纪律都管不好，怎么教好书，有的人也只能照本宣科，读一遍了事，这样的人也能评高级？就像医生一样，有的是名医，有的当了一辈子医生也成不了名医，所以职称是不错的管理方式，只是和尚念错了经，把不该评的人评上了，乱了套，如有的人根本没教几年书就出去停薪留职经商了，临退休回来上几年课，也算工龄教龄，也评职称的，不调查研究，就没有发言权。真正按课堂教学要求和效果来评，一线教师才有干好的意愿和努力的方向。
现在许多没教过书的，对职称说外行话，按教龄排排座，比如有的人教一辈子了，连课堂纪
语琴生活
2024-10-17 16:15:38
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