教师如果真正教书 其实是没有时间干额外任务的 因为 一要研究题 研究用什么样的题最具代表性 最能使学生理解知识点 甚至开窍 二要分析全班各个学生的接受能力、掌握情况 再另寻素材分批分层辅差 能做到这两点 教师时间已耗尽 不必要的任务和会议 就清零吧
教师如果真正教书 其实是没有时间干额外任务的 因为 一要研究题 研究用什么样的题
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教师如果真正教书 其实是没有时间干额外任务的 因为 一要研究题 研究用什么样的题最具代表性 最能使学生理解知识点 甚至开窍 二要分析全班各个学生的接受能力、掌握情况 再另寻素材分批分层辅差 能做到这两点 教师时间已耗尽 不必要的任务和会议 就清零吧