韩城芝川镇司马迁小学：家长花钱买书却收不到，校方私了引争议 近日，陕西韩城芝川镇司马迁小学的一起事件引发了广泛关注：家长为学生购买课外书却迟迟未收到，校方在投诉后主动提出经济补偿，这到底是怎么回事？ 在教育工作中，家长和学校之间本应建立起信任与合作的关系。然而，最近发生在陕西韩城芝川镇司马迁小学的一起事件却让许多家长感到愤怒和失望。 2023年12月23日，家长们被要求为孩子购买课外书，每位学生交纳了48元，承诺会在之后发放。然而，转眼10个月过去，无论是书籍还是退款，家长们等来的只是失落与不解。随着时间的推移，家长们不再沉默，纷纷向学校反映情况，但校方的回应让人大跌眼镜。 有家长表示，校方不仅没有积极解决问题，反而试图通过私下和解的方式来平息家长的不满。更让人惊讶的是，校方竟然提出，如果撤销投诉，可以获得高达万元的补偿。这一做法引发了家长们的强烈质疑：这是什么操作？难道款项还要以“和解”的方式来获得吗？ 与此同时，校内的副校长在接受采访时表示，退费事宜已经在进行，还声称书籍未发放是因为在等待书商邮寄。如此轻描淡写的话语让家长们更加愤怒，难道48元的课外书能在短短10个月内就变得无影无踪？ 在事件发酵后，韩城市教育体育局相关部门介入调查。面对家长的投诉，他们表示，对于撤销投诉可以获得经济补偿的情况，需要进一步核查。这似乎在暗示着，校方的处理方式并不符合规范，甚至可能触及法律底线。 这样的通报让家长们愈加担忧，教育的安全性和公正性又如何得到保障？作为孩子的第一责任人，家长的忍耐是有限的，他们希望学校能以高度的责任心去对待每一位学生和家长，而不是用金钱来掩盖问题的真相。 对于家长的质疑，该校的态度随即有所改变。校方负责人表示，将加强与书商的联系，督促尽快发放书籍，并计划在未来的沟通中增加透明度，让每位家长都能够放心。不过，这样的承诺是否能真正落实，依旧需拭目以待。 这起事件虽然表面看似一桩小事，但在无形中却折射出教育管理中的一些普遍问题。许多家长在长时间等待无果后，内心的失望与愤怒可想而知。当教育不仅涉及学习知识，更加涉及到信任与责任时，学校应该如何回应？ 教育是一个系统工程，它不仅关乎课堂上的教学质量，还包括学校与家长之间的互动、沟通。我们期待，每一位教育工作者都能够把学生的利益放在首位，不断改善与家长的关系，共同营造良好的教育环境。 事件仍在持续发酵，我们将继续关注进展，期望给每位家长和孩子一个满意的答复。同时，也希望通过这一事件，能够引起社会各界对教育公平和透明度的重视。毕竟，教育不仅是传授知识，更是对未来负责。