建国初期，毛主席访问苏联。刚一见面斯大林就开始抱怨：“你手下有个人可真牛啊，竟然连苏联专家都看不起。”毛主席听了十分惊讶，不明白究竟发生了什么。 1906年7月22日，黄逸峰生于东台商人之家。在他幼年时，父亲黄仰塘和母亲徐氏提供了一个充满文化和经济资源的环境，使他能够在私塾初步学习中国传统文化。 随着年岁的增长，黄逸峰的学业也逐渐向现代教育体系过渡，从南通师范附属小学到南京大学附属中学，直至南京的高中，他的学术表现始终优异。 在五四运动的潮流中，黄逸峰不仅在学术上表现突出，更是与时代同步，思想开始趋向激进。他参与组织学生合作社，并担任《合作周刊》的编辑。 此后，黄逸峰进入了复旦大学，其间不仅在学术上寻求精进，同时在政治上也积极参与，担任过团支部书记等职，其后在暨南大学和上海学生联合会中也是重要的领导者。 1930年代，黄逸峰是上海学生运动的佼佼者。他的领导才能在多次学生和工人运动中得到展示，尤其是在1927年至1928年间，他因政治活动被捕两次，遭受严刑拷打，但始终坚持信念，未曾泄露党的秘密。 在国内战争与社会动荡的背景下，黄逸峰继续积极从事革命活动。1928年，因帮助组织农民起义而再次被捕，此后一度被国民党政府断绝与党的联系。不过，他的革命精神未曾消减，1930年被迫远走南洋，仍继续从事抗日和共产主义宣传工作。 1937年抗日战争爆发，黄逸峰回国后，不甘心仅仅在教育领域作出贡献，而是凭借多年的经验和智慧，设计了游击战略。他的战略被李济深赏识，从而前往抗日前线。在抗战中，黄逸峰成为了不可多得的战地指挥官。 1939年，黄逸峰被派往苏北地区开展敌后抗战工作。当时的苏北形势复杂，日伪军控制主要城镇和交通线，抗日力量内部也矛盾重重。国民党第24集团军消极抗日，积极反共；李明扬率领的鲁苏皖边区游击队只顾自身利益，保守地盘。 面对困境，黄逸峰利用自身在苏北的声望和蒋介石的委任状，积极协调各方势力。他与陈毅合作，成功说服李明扬等部队与共产党合作，并重新调整与国民党部队的关系，实现了苏北抗日力量的统一。在共同努力下，取得了黄桥战役的胜利，确立了新四军在苏北的领导地位。 1946年初，黄逸峰被任命为北平军调部中共代表团交通处处长，成为党史上首批授衔的将领之一。他还作为特别行政小组的首席代表，参与处理“安平事件”。在谈判过程中，他表现出冷静沉着、思路清晰，赢得了周恩来的赞赏。 1949年底，毛泽东主席访问苏联，与斯大林会面时，斯大林提及一位中国将领，称其对苏联人颇有意见。毛主席感到惊讶，派人调查此事。这位将领正是黄逸峰，他在东北修复铁路时，与苏联工作人员因工作态度和行为问题产生冲突，甚至发生肢体冲突。 原因可追溯到解放战争时期，黄逸峰受命负责抢修东北铁路。在敌机轰炸和炮火威胁下，他带领团队日夜奋战，克服重重困难，迅速恢复交通要道，为人民解放军的战略推进提供了重要支持。然而，与苏联合作伙伴的相处并不顺利。苏联人员自恃功高，对中国女性不尊重，引发了黄逸峰的不满，导致双方矛盾升级。 新中国成立后，黄逸峰继续为国家建设贡献力量。1978年，年逾古稀的黄逸峰受邀承担重建上海社会科学院的任务。在三年内，他带领团队取得了显著成绩。随后，他投入学术研究，孜孜不倦地工作。1980年，他在上海交通大学讲学时，突发中风，最终因病逝世。 来自 罗时叙著. 由蜜月到反目：苏联专家在中国 下[M]. 1999