🌱🌱🌱 现在的家长普遍文化水平高，看到孩子学习困难，着急上火🔥，不得不亲自下场，甚至想毕其功于一役，这包括我。 我家丫头上高三之前，我还制定了一个雄心勃勃的计划，想陪着丫头学数学，想着怎么也要攻破这个山头。但现在呢，随着孩子对数学渐入佳境，我放弃了，只是偶尔提醒。 我家外甥，初二期末考200多分，但是到中考400多分，我连拉带拽，不管怎么说，还是上了我们当地最差的一个普高，我认为我是有功的。 孩子的主动性和基础就在那里，我还想着一起陪伴他三年，不管怎么说，争取上个大学。但现在我的想法动摇了。 就是说我对家长介入孩子的具体学科的学习，这种方法动摇了。 因为说到底，学习是孩子自己的事儿，外力的作用终究是有限的；与其花这么大的力气，不如把功夫下在培养孩子的内驱力上。 这件事是非常费心思、值得研究的，也需要付出巨大精力的，但是效果肯定是杠杆作用，我们更要做的是为孩子找到这个支点。 或者说辅导孩子具体学科，只能是权宜之计，必须尽快的放手，越早越好。 至于在辅导中，双方剑拔弩张、鸡飞狗跳的，那就更要不得了。 做大家都轻松的事，何乐而不为呢？ 只是这是一个艰难的、漫长的、需要付出极大心力的过程。 一起加油吧。