英语课学了又练，成绩仍难提？班主任提醒：方法不对，再多努力也徒劳 期中考试成绩出炉后，单位里同事们对孩子英语成绩的担忧，以及作者作为英语专业人士给出的建议。以下是对文章内容的归纳和总结： 同事们对孩子英语成绩的担忧 期中考试成绩公布后，单位里同事们普遍对孩子的英语成绩表示担忧。 家长们尝试了各种方法，如报班、刷题等，但孩子的英语成绩仍然没有明显提升。 作者给出的建议 重视单词记忆： 单词是语言学习的基础，没有单词作为基础，语言学习就像没有砖块的城墙，无法稳固。 建议利用碎片化的时间来记忆单词，少量记忆、多次重复，符合艾宾浩斯记忆曲线的规律。 注重晨读和晚读： 晨读和晚读是提升语感的最佳时间，早晨大脑精神饱满，吸收知识效率高；临睡前阅读则有助于大脑在睡眠中梳理和归类相关知识。 语感是语言学习中非常重要的能力，能帮助孩子在考试中做出正确的选择。 背诵文章： 背诵英语文章有助于理解语法知识，并能起到举一反三的效果。 背诵同龄人的优秀作文也是必不可少的，能帮助孩子理解英语文章的写法、行篇布局。 英语提升3步走 第一步：抓单词，重基础。利用碎片化的时间记忆单词，确保单词量的积累。 第二步：注晨读，养语感。利用早晨和晚上的时间进行阅读，提升语感，增强对语言的理解和运用能力。 第三步：背文章，强理解。背诵英语文章和优秀作文，加深对语法和写作的理解，提升语言输出能力。 通过这3步走的策略，孩子们可以更有效地提升英语成绩，家长们也能更加有针对性地帮助孩子进行英语学习。同时，文章也强调了方法的重要性，只有方法正确，努力才不会白费。