看这，当老师能全身而退已属不易！ 孩子语文老师刚50岁，被120拉走了，胸闷。据说是去上课时，因为一个学生晚到几分钟。发现孩子们除了几个学习好的，大部分都在说小话。 讲课时还是有一股劲的，下了课就不行了。胸闷，喘不上来气。打了120，拉走了。今天换了个老师来代课。 孩子英语老师57岁，是自己要求延退的。到今天已在医院住了九天，血压从200终于降下来一点，但就是查不出原因来，人也有气无力，不敢活动。 学校老师紧缺，只能一个老师代一周地轮换上。 孩子化学老师48岁，上了两周的课就请了长假，身体和精神出现了严重问题。她是带3个班的，只能让别的老师代课。 孩子这个班，除班主任和政史体老师始终没变，其余都换过了，有的还不止一次。 学生也烦，家长也急；老师也累，领导也腻歪。但有什么办法？ 年轻一点的老师不是生娃、带娃，就是在生娃、带娃的路上；于是，大部分艰巨的一线任务都是70后和少数80后在承担。以化学学科老师为例，最年轻的45岁，两个48岁，一个50整，还有一个延退的56了。于是，45岁的这位年轻女教师和48岁的唯一男教师一个人四个班，50和56的一个人三个班，另外一个48的就是上面提到的女老师，身体垮了，请了长假。 物理组一个老师受不了，要求少教一个班，都拿着病历找到上级主管部门了。 照这情况发展下去，平安退休或许都是奢望。 无力又焦灼！
老师的工作就是在和学生斗智斗勇的过程中，让学生学到更多的知识和更多的道德常识。这也是一极度烧脑的的过程。连家长都称之为神兽的学生们，难道就这么容易驾驭？所以说，老师这个职业神圣之处就在于此！
一群不懂教育的对一线做教育的评头论足，一些不在一线的专家指导一线的老师进行改革。
主要是要做无聊且无意义的事，真正提升孩子品质的事做的反而少。害人害己。
我上学时一位老师很年轻，上课时突然倒下去了。我觉得太活该了，他强制把我的位置换给别的学生，我说为什么要换我的，他说那个学生就想坐你这个位置。我回宿舍哭了，从此他的课我就不上了。突然有一天他课堂上倒下去了，几十年过去了，同学告诉我说他还活着，只是大脑有问题。人做事天在看
我昨天无意翻到我小学一年级（80年代）的成绩报告单，上面老师评语真的一点面子都不给，全都是尖酸刻薄的骂我的话，一句安慰的话都没有。就这样我后来还不是上了211。。。现在的孩子小学时再差老师评语都是客客气气的客套话，哎
现在问题重点是，道理是老师要管学生，理论上老师管不了学生，学生接触网络媒体多了，对这个道理有所了解。老师说一他说二，老师也奈何不了，他就不听，怎么办，动手了老师就下岗。
放弃了老师对教育、教学的话语权就等于放弃了教育，自由生长好苗也会长废。