近几年高考物理有一个很主要的使命，就是打掉学生、老师、家长对题海战术的信仰，引导我们注重理解、原理、思路和方法，有人说是让我们回归教材，可以说回归教材也是加深理解、理解原理的一个途径，只要是能让孩子跳出题海，多思考总结，注重原理的理解、思路和方法的，都是可以的。所以不会归教材也是可以的，关键是平时需要多注重理解原理，理清思路和方法。 大家好，我是殷大神。哈三中20多年教学经验，物理高级老师，全国十佳教师。高中家长要有一个清醒的认知：如果你的孩子高二物理分数段区间在30-40，想通过多刷题来获得提升。我要告诉你这不是捷径，这是弯路。 首先，知识点没有学会的情况下，孩子只能是做一道错一道，到最后甚至丧失信心。其次，家长选择练习题的时候没有办法把握难易程度，题目太多太杂并且很多都不适合孩子。 高中物理的难题的解题方法和简单题的解题方法是一致的，难题并没有创新的解题方法。比如复合场是公认难题，那么这里边有一个很重要的点，就是要算进出不同场时的速度大小及方向，而这个点在讲最简单的磁场题时就说过，所以解题方法是完全贯穿而且一致的，但是如果仅仅是把眼光放在难题上，老师在讲简单题画图的时候，你只是瞪眼瞅而不动笔，最后难题不会做，其实是因为你根本没有掌握这个方法，难题只是把问题凸显出来而已。 很多家长都不知道，高中的题每一个都不一样，高中基本上遇不到第二次一模一样的题，所以很多人说会这个题，下个题变形还是不会，那就说明没有学到这题真正的解决方法，题是可以发生改变的，而解题方法是不变的。所以通过正解和错解，你要去收获和感悟，正确解题方法到底是什么。 所以以后物理成绩怎么样，不在取决于孩子刷了多少题，有多辛苦，而在于孩子理解了多少，掌握了多少思路和方法。当然学生、老师和家长对题海战术的信仰仍然根深蒂固，唯有洞察风向，与时俱进的，才能在改革中受益，而不是成为改革的牺牲品。#教育我来谈##家长百问百答##好平台好讲师#