宝宝憋便非小事，家长需重视幼儿园如厕难题 开学后，宝妈们纷纷交流起孩子们在幼儿园如厕的问题： “我家孩子在幼儿园硬是能憋一整天，回到家才肯拉臭臭。” “我问孩子为啥不在幼儿园拉，他就是闷不作声。” “我家闺女有次排队上厕所时实在憋不住，结果拉在裤子里了。” “我儿子不会擦屁股，所以只能上学前在家里解决。” 似乎许多小朋友都不愿意在幼儿园上厕所，这成了令家长和老师都倍感困扰的“奇怪现象”。孩子们对此也给出了各种理由： “我怕臭到别的小朋友。” “厕所里有怪兽，会把我抓走的。” “不好意思让老师帮我擦屁股。” “有小朋友笑我，我不喜欢那样。” 虽然孩子的表达能力有限，但家长要细心体会其中的缘由。 一、陌生环境引发的恐惧心理 刚入园的孩子对幼儿园的一切都感到陌生，厕所也不例外。在陌生的环境中，他们缺乏安全感，容易产生各种恐惧的想象，比如担心厕所里有怪兽、害怕滑倒等，因此不敢轻易去厕所拉屎，也不敢单独行动。 二、害羞心理在作怪 大约3岁左右的孩子开始有了性别意识，在幼儿园里担心上厕所时被人看到隐私部位，怕被其他小朋友笑话，于是产生了害羞心理，不愿意在幼儿园上厕所。 三、秩序敏感期的影响 2到4岁的孩子正处于秩序敏感期，他们希望一切都能按照自己的规则来进行。习惯了家里的上厕所规则后，他们认为上厕所就应该在家里进行，所以抗拒在幼儿园厕所拉臭臭。而且，孩子们还容易互相模仿，当大多数孩子都不在幼儿园拉臭臭时，其他孩子也会受到影响。 那么，该如何解决这个问题呢？ 首先，在家中，家长要保障孩子上厕所时的隐私，给予他们尊重和安全感。引导孩子正确看待拉臭臭这件事，让他们知道这是正常的生理需求，不要因为臭而害羞害怕。同时，要告诉孩子憋着会对身体造成伤害，让他们把这件事当作平常事来看待。 其次，家长和老师需要共同努力。家长可以提前在家模拟幼儿园的生活场景，带孩子参观幼儿园或去公共场所尝试自己上厕所，以增强他们的自信心。老师在幼儿园里也要多关心学生，耐心教导那些不会擦屁股的孩子，维持好上厕所的秩序，告诉孩子们不要偷看、不要拥挤，营造一个轻松有序的氛围，以减轻孩子对陌生环境的恐惧。 最后，要尊重孩子的秩序敏感期，理解他们的规则意识。尝试适应并引导他们理解幼儿园规则的意义，让孩子明白规则是为了大家的方便。随着孩子的成长，他们会逐渐适应环境，这个问题也会迎刃而解。