什么样的班主任一看就很强。 1. 对于迟到处理：安排迟到的同学参与校内“志愿劳动”，参与校园清洁，培养责任感和教育意义。 2. 进教室速度方面：上课铃响还磨蹭的同学，下课后默写几条课堂用语，提醒自己加快动作。 3. 早读声音小的情况：声音小不积极？那就和最响亮的同学来一场“朗读对决”，输的人次日领读。 4. 课堂饮食问题：课堂吃东西的同学负责下节课的各种准备工作，体验“服务”的乐趣。 5. 作业完成情况：没交作业不仅要补交，还得讲一个最佩服名人的故事，激励大家认真对待作业。 6. 课堂纸条现象：上课传纸条的同学，在全班面前解答一道老师出的难题。 7. 座位卫生方面：座位周围杂乱无章的同学负责一天班级卫生清洁，感受整洁的必要性。 8. 环境卫生方面：乱丢垃圾的学生安排捡拾校园垃圾，亲身实践环保重要性。 9. 同学关系处理：欺负同学就写封表扬信，列出对方 10 个优点，学习发现别人闪光点。 10. 解决冲突：发生争执握手言和还不够，一起画一幅合作的画，学会合作和谅解。 11. 排队秩序管理：食堂插队的学生负责当天队伍秩序，自己从最后重新排队开始。 12. 课堂阅读情况：上课看课外书，站上讲台分享书籍内容并讲讲为什么喜欢。 13. 课间矛盾处理：发生小摩擦写篇“赞美作文”，夸夸对方优点，让矛盾消失于无形。 14. 课间操态度：不认真做操模仿几个搞笑运动姿势，带动全班同学活动起来。 15. 作业书写问题：字迹潦草就和老师一起批改潦草作业，写一遍明白认真是什么样。 16. 跑操纪律管理：跑操讲话的同学跑完多加一圈，并且给大家科普运动小知识。 17. 文明用语：讲脏话背一组文明用语,每天用其中一个造句，说话更有礼貌。 18.作业抄袭：抄袭作业重写，加入课堂答疑环节，展示真正掌握的内容。 19.课堂瞌睡：打瞌睡的同学课后擦黑板，辅助老师板书，顺便提提神。 20.不遵守课堂纪律随意走动：为班级设计一套新的课堂纪律规则，并在全班面前讲解。 21.考试作弊：不仅该科成绩记零分，还要为全班同学整理一份该科的学习重点和易错点。