反思没有教不好的学生，只有不会教的教师！这句话你觉得是真理吗？ 其实，我认为，看待这一问题的角度不同，答案则不同。 如果站在教学成绩的角度，非也。为什么呢？因为学习成绩不仅是需要时间、精力，也需要一定的领悟能力。一些有学习天赋的孩子，一点拨就会；而对于一些悟性差的孩子，我觉得教师即使有超能力，也不能教好。 如果站在德行的角度，我也觉得是半信半疑。不是有句古话：龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞吗？事实也是如此，孩子的后天发展很大一部分其实是由先天因素决定的。一些刻在骨子里的东西，是很难改变的。 如果站在儒家的角度，不苛求，凡事顺势而为，不过度追求结果，我觉得是可信的。