孩子不自信，那怎么才能让他在学校主动表现自己呢？ 这是最近一位家长跟我聊到的话题，我相信也是很多家长遇到的问题。其实啊，我觉得我们不用刻意去告诉孩子要主动表现。 你看，孩子们的性格是各不相同的，有的孩子性格外向，这类孩子总是特别乐意去表现自己，比如在课堂上，他们会积极举手发言，抢着回答老师的问题，小组活动的时候也会主动承担组织者的角色，表现得非常活跃。 而有的孩子呢，性格比较内向，他们往往不愿意表现自己，甚至会害怕老师注意到自己。就像我的女儿一样。老师反馈的是：她上课的时候，很少主动举手回答问题，即使知道答案，也不敢举手，老师要是点到她的名字，她回答的声音都特别小，还会脸红。小组讨论的时候，她也总是默默地听着其他同学说，自己很少主动开口。 当时，知道她在学校的这般表现后，我也是着急，也是想着一切办法，让她改变，让她自信点。但是还是那样。 后面通过一件事，我慢慢也明白了， 孩子自信与否，和他们是否主动表现并没有必然的联系。自信，其实就是孩子打心底里相信自己一定行。在这一点上，爸爸妈妈们要多用心，经常去发现孩子擅长的地方，然后给他们创造展现这些能力的机会。 比如说，我的女儿，她特别喜欢画画，但是他胆小内向，平时在学校里都不怎么说话。我们发现了他这个爱好后，就和老师沟通，老师在班级后面的黑板报设计中，让她负责画画的部分。刚开始她还有些犹豫，在我们和老师的鼓励下，他完成了任务，而且画得非常漂亮。当同学们和老师看到黑板报上精彩的画作时，都对她称赞有加。所以后面的班级黑板报设置，同学们在竞选中都会投票选到她。 从那以后，她自然而然地就产生了“我能行”的自信。 所以啊，对于有这类问题的孩子，我们只要给他们一个机会，让他们能够从这个机会中感受到自己“能行”就足够了，至于是不是要主动表现，这并不是最重要的。我们要尊重每个孩子的性格特点，让他们在自信中成长。