每年到了晋升职称的时候，各种所谓的“负能量”就开始蔓延，有点像病毒，传播的很快，而且人传人。 比如班主任经历。学校文件上要求晋升一级需要有连续两年或累计三年班主任经历。晋升高级需要连续三年或者累计五年。 可是，这个截止日期怎么算呢？是按学年算还是自然年？再比如，如果四月开始晋职称，到六月才能满学校规定，那么此时算不算够了呢？ 学校文件中有一句话：解释权归行政会。 所以呢，有时候是以自然年算有时候是学年。 有时候两年半可以算三年，有时候就得满打满算三年才行。
再比如，晋升一级需要34岁才行，但特别优秀的可以放宽到32岁，什么是特别优秀呢？ 一个省级教学能手被挡住了，一个市级教学能手也被挡住了，两个人都是首批公费师范生，带高三好几年了，看来都还不够优秀。 这个省级教学能手，去年被挡住据说年龄差几个月，今年又被挡住，据说有一次期中考试带的班级成绩是同类型班级中的最后一名（同类型只有两个班）。
再比如说，甲乙两位教师角逐同一个岗位，硬件上甲明显占优势，可是别忘了还有个宏观调控，在L导打分环节，乙以绝对优势超过甲，总分反超。 等等诸如此类。
有老师说，很多规定是因人而异的。
我是不信的，这种白纸黑字的条款怎么能是因人而异呢？更何况这些规定还年年都在变，更更何况最终解释权还有行政会呢。
