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我承认,这有标题党之嫌。
但我想说的,普娃在学习中最缺乏的,可能是重复!
我现在坚定了这个认识来自两方面——
✔️一是,有一位家长朋友告诉我,上学期她把初二儿子,果断停掉了所有的补习班,也不再刷题,就把作业和考试中的错题一遍遍地做,结果让她大吃一惊——儿子成绩从班级40多名突进到前20名。
✔️二是,我家丫头最近在刷高考英语原题,第一遍,随着董老师过,边做边讲;第2遍,她到她们学校英语老师那里过关(由自己选择过关内容,丫头投机取巧,就选了周末补课的内容),讲给老师听;第三遍,作为作业,本周内找时间把周末讲的内容再讲一遍录音发给董老师。她自己说,第1遍的时候当时好像也懂了,第2遍过个两三天再讲,有的地方又不太明白了,第3遍那就顺当多了。
所以对普娃来说,第1遍好像也懂了,其实离做对还远着呢。时间一久,就随风飘走了。
重复,重复,再重复,就先从英语、数学做起吧。
请问刷错题,是刷原题,还是家长根据错题举一反三出题?如果家长不会出题,怎么办呢?
最主要是孩子气不听你的
重复……重复…重复
我女儿也是同样问题,原来初中的时候让她刷错题,不听劝,现在高一,数学考砸了,傻眼了。