《「知道」到「做到」中间的模糊地带究竟是什么？》

1.

以前刷到过一个关于如何才能打败乒乓球世界冠军的教学：

1.接住世界冠军发给你的每一个球。

2.不要犯规。

重复这两个步骤，你就一定能把世界冠军打败。

这个教学，你可以当成笑话来看。

但没有人任何可以否认，这两个步骤是对的。

正式的教学当然会更系统，更细化。从运动员的基本体能，到如何具体地接球、发球，乃至使用种种战略战术。

这些知识可以使用文字来表达，集结成册，变成每个教练和运动员的必备教材。

可是，就算你最终真的学会了打乒乓球，你又是如何学会的？

这些可以被「记忆」的语言，也就是可以被「知道」的知识，到底有多少意义？

同样的问题，你可以不断问下去：

你是如何学会开车的？

你是如何学会走路的？

你是如何学会说话的？

你说自己是通过「知道」了某种可以被记忆的知识，才做到了这些，可真的是这样吗？

2.

你现在就可以做一个简单的练习：

找到你家里的垃圾桶，再找一些废纸。

然后，不断把废纸扔到垃圾桶里。

在开始的时候，你很难准确命中。

但最多不超过3个小时，你把纸团扔进垃圾桶里的几率一定会大大提高。

而只需要3天左右，你就可以把命中率提高到接近100%。

那么，你是如何做到的？是通过某种可以被「传授」、被「记忆」的知识吗？

答案显然是否定的。

你是通过设定目标，接收反馈，自动调整，做到的这一点。

首先，你的目标是命中垃圾桶。

接着，你无数次尝试，都得到了错误的反馈。

接收到反馈之后，你自然就开始了调整。

这些反馈和调整会被神经系统记住，当它的数据足够多的时候，你就通过排除错误的神经回路，建立了正确的神经回路。最终达成目标。

在这个过程里，你能够被传授的知识只有这个段落里的两行文字：

1. 找到你家里的垃圾桶，再找一些废纸。

2.然后，不断把废纸扔到垃圾桶里。

你当然也可以通过自己的经验，制作出一个练习投废纸的教程。但这些可以被记忆的知识，对于你学会它意义并没有你认为的那么大：只要我写出来，读的人就能学会。

3.

人们本能地明白：

在知道和做到之间，存在着一个模糊地带。

但这个地带究竟是什么，却很少有人能够准确描述。

事实上，这些模糊地带就是「反馈」。

这也是经验的价值。

你接受的反馈越多，神经回路就会越成熟，决定也就越正确。

但反馈是需要时间的。

你记住一个知识点，或许只需要几分钟。你学习一本书，系统地记忆某种领域的知识——比如金融、建筑、医生，或许只需要几个月。

但这些知识并没有什么价值。

真正有价值的，是你积累了多少反馈——那是属于神经回路这一微观世界的「数据库」。

这种数据库你只能依靠时间中的实践来堆叠。

一个成熟的钢琴家之所以能够轻松弹奏美妙的乐曲，是因为他通过反馈建立了无数正确的神经回路。而不是他记住了多少钢琴键，如何辨认乐谱。

一个成功的企业家之所以能够在价值创造、管理团队中游刃有余，也是因为他通过反馈建立了无数正确的神经回路。而不是他学了多少MBA、识人用人的知识。

可以被「知道」的知识，对你建立反馈是有帮助的，这一点毋庸置疑。但好的知识、对人生真正有帮助的知识，无非是能够通过识别并建立正确的目标，从而得到正确的反馈。以及通过精细化反馈的层级，让你不断成功来保持动力——比如从最简单的步骤让你从扶着墙做俯卧撑，到最后能够完成一个漂亮的单臂俯卧撑。

但它却不能够代替你得到反馈本身。

所谓「人是教不会」的，无非也是如此。

教，只能让一个人知道。

除非他能够在现实的世界里设定目标，并接收反馈。否则他永远也不可能做到。