邓书劼， 来自江西师大附中，高考理科693分，全省第三，考入清华大学钱学森力学班。 一、邓书劼的学习和生活 1、稳步前进，不惧挫折迎挑战 中考成绩不算出众的邓书劼，在高中阶段却一直处于稳定的进步状态——从初入高中的年级五十，到高一的年级前十、高二的年级前五，再到高三的年级前三，最后是高考的全省第三——这一切，都来源于他不断挑战自己、提升自己的态度。 虽然俗话说“有志者，事竟成”，但邓书劼坦言，他在高中的时候其实对自己未来希望学习的专业、从事的工作少有思考，甚至毫无概念，“不过我心里总有一种隐隐的感觉，知道自己未来会面对许多挑战，所以总是不断督促自己变得更强大。” 这种对自己的挑战，体现在方方面面：在数学学习中不满足于课堂内容和普通的刷题，自己去阅读一些竞赛书籍，也会在网上寻找其他人的精妙方法；高一时选择参加物理竞赛，不为任何结果，只希望开拓自己的视野，提高自己的能力；多年来保持良好作息，并坚持锻炼，与“无体育，不清华”的理念不谋而合…… 回首高中三年，邓书劼不是没有遇到过挫折，甚至在高三大家十分看重的一模考试中，他考出了进入高三后的最差成绩。面对如此压力，他仍然始终保持着自己的步调，迎难而上，坦然地应对各种起伏波折，最终取得了足以无悔的成绩。 2、十分擅长英语和数学 “我特别喜欢数学，做数学试卷的压轴题可以给我带来快乐。”在谈及学习经验时，邓书劼说，数学考149分属于发挥了正常水平，做数学试卷他有一套自己的方法。比如在做选择题和填空题时，他会讲究速度和准确，用少量的时间做完试卷前面的小题。在做后面的压轴题时，他经常会感到兴奋，越是遇到难的题目且解答出来后，越是有一种成就感。临近高考时，他已经研究过很多压轴题的题型，比如今年高考最后一道题型，他在考前也仔细研究过，所以做起来并不觉得难。 据邓书劼介绍，他从初二开始便读起了纯英文的小说，来增加自己的词汇量和英语阅读。大家耳熟能详的《哈利波特》，他读了一整套纯英文的作品，还读了很多其他有趣的英文书籍。 对于理综的学习，他表示，在掌握基础知识的同时，要不断地去训练做稍微难一点的题目，掌握考试题型。 二、父母的影响和培养 父母从小就积极主动的引导他，让他能够自觉主动的养成良好的学习习惯，这使得他到了高中都是自己安排学习和生活。 三、总结 1、成长经历 父母对邓书劼的培养方法，就是：引导孩子养成良好的学习习惯。 2、学习经验 （1）学习上不断挑战和提升自己。 （2）主动做竞赛题、研究他人的好方法来拓展思路和提升解题能力。 （3）坚持锻炼。 （4）面对学习压力，或考试分数不理想时，寻找原因，耐心分析，心态良好。 （5）喜欢做数学难题和压轴题。 （6）喜欢阅读纯英文书籍。 （7）对于理科科目，如数学物理化学等，在吃透基础知识的同时，主张经常做一些难题，吃透考试题型。 加油！少年！少年强则国强！
