职称真的能调动老师们的积极性吗？ 事实证明，许许多多老师是为了评职称而去轮岗，去支教，去搞课题研究，去讲课，去争荣誉，去“做”论文（把全国高级职称教师写的论文放在一起，恐怕已成“书山”了吧！每篇论文二千元以上，算出来会惊掉下巴！毫无用处）… 评上了，“人比黄花瘦”，未评上，“但愿长醉不复醒”。 教育，是一份良心职业，让职称、荣誉统统见鬼去吧！
职称真的能调动老师们的积极性吗？ 事实证明，许许多多老师是为了评职称而去轮岗，去
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职称真的能调动老师们的积极性吗？ 事实证明，许许多多老师是为了评职称而去轮岗，去支教，去搞课题研究，去讲课，去争荣誉，去“做”论文（把全国高级职称教师写的论文放在一起，恐怕已成“书山”了吧！每篇论文二千元以上，算出来会惊掉下巴！毫无用处）… 评上了，“人比黄花瘦”，未评上，“但愿长醉不复醒”。 教育，是一份良心职业，让职称、荣誉统统见鬼去吧！