PROSPER研究是全球青少年同伴网络研究的翘楚，涵盖了28个学区超过12,000名青少年，并且通过8个年度数据收集周期覆盖了6至12年级。PROSPER研究的研究成果为青少年发展、风险行为和社交网络领域提供了大量新见解。 通过PROSPER研究的视角，《青少年友谊网络、发展与风险行为》描述了青少年友谊网络在青少年物质使用、违法行为、心理健康问题、教育成功、恋爱关系和未来发展的传播中所起的多种渠道和促进作用。引言章节解释了青少年发展理论和同伴网络科学的要素。书中的主要章节每章都聚焦于青少年行为的一个领域，提供了该主题的背景，并强调了PROSPER研究对于理解青少年友谊如何运作以促进行为或属性的启动或传播的贡献。 书中涵盖了诸如青少年基于特定特征或相似性选择朋友的方式，以及一旦选择了朋友，朋友之间如何相互影响等主题，还讨论了友谊和网络模式如何与积极预防信息的接受和传播相联系。