回应一个之前的谬论: 有人摔倒了扶不扶 之前看到非常多的论证不扶的,拿了非常多极

睿诚随心生活 2024-11-24 11:48:45

回应一个之前的谬论: 有人摔倒了扶不扶 之前看到非常多的论证不扶的,拿了非常多极端小概率事儿来论证,挺搞笑的 几万几十万阅读,很多人支持的 最开始我也觉着有道理,后来才意识到问题所在 持这种论调的真他妈恶心 为自己的无能,胆小,怕事,麻木辩护而已 咱自私自利就就是了 还要污名化其他人 误导年轻人和一群善良的人 去你的吧 做不到就做不到,摇摆也可以 真正的相信恶,那怎么不去弄那些败类,仇视者,反过来用恶去欺凌,霸凌 没蛋的人和龟缩者 10个人有五个人四五个人扶了,甚至于只有一个人扶了,都有意义,有为思路,当一件事疑惑要不要做时,都做 千年前就有人在论证人恶还是善,没得出结论 孟子是人性本善论的主要代表人物。他认为人的本性是善的,这种善是内在的,与生俱来的。孟子提出了“四端”的概念,即“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。” 这四端分别对应仁、义、礼、智四种品德,是人性中的善的表现。孟子进一步认为,人性中的恶是因为人们抛弃了本性引起的,而不是人性本身的问题 荀子认为人的本性具有恶的道德价值,他强调人的本性只限于食色、喜怒、好恶、利欲等情绪欲望,这些都是人的先天性情,是人所共有的。荀子提出“人之生也固小人”,即人的本性是恶的,而仁义礼智等美德是由后天的教育和修养获得的。荀子在《荀子·性恶》中明确指出:“人之性恶,其善者伪也。”他认为,人们天然成就的本然之性,实质上仅与经验生存状态中的“恶”相关,若遂顺先天本然之性在后天经验生活中的表达,必然导向事实上的“恶” 哪种是你本性,遵守而行,但要承担相应的代价 荀子讲的部分更多倾向于生物的部分,动物特点,因为远古时候是这样的 孟子讲的更多是社会特质,精神层面,文明层面,到今天依然是主流 那么到这些恶人这里,就是恶了 天下乌鸦一般黑 林子大了,都不是好鸟 劣根性,道德滑坡 有信誓旦旦的道德绑架,你他妈的倡导别人不作为也是一种卑劣的绑架 还有的推脱在公平正义上,你自己相信恶,还求什么公平正义呢,这不双标么 公平正义是建立在人性本善上的 而法家用重典,酷刑就倾向于人性本恶 谁都是千年老狐狸 别这样污蔑其他人,这最多是自己的思想行为,仅代表这一类人 对陌生人那么大的恶意真是可悲 做了才知道效果 一个小故事,以前看过一个小故事,一个小孩子不断的把被海浪冲到沙滩上的贝壳捡来丢在海里面 一直重复这事儿,还乐此不疲 于是一个管事儿的大人问,你再干什么,做这样吃力不讨好的故事 做不到的滚犊子 做到了后来放弃了那还叫曾经努力过 想当年做了多少敞亮事儿 践行终身的 很多都在姓氏后面加了个“子” 做不到那就闷着,别在这里教坏小孩 你恶心一下自己亲近的人,嚯嚯一下后代,家族就可以了 作为成年人,我选择扶,已经做好了被道谢,被忽略和被讹诈的准备 遇到了最糟糕的情况,那就硬刚,刚了再说 我爷爷奶奶相信的,我父母也相信,到了我我也深信并不断践行 “善根”是什么意思了。大自然用洪水猛兽考验人,人用齐心协力通过考验,历经千万年,仍能活下来、传下去的,都在遗传基因中具足勤劳朴实、顺天应人的“善根”” 1、从小学,中学甚至到大学都有亲戚朋友,陌生人帮助我,那么如何回应他们的帮助,力所能及的地方,帮助他人,回报曾经帮助过的人,我是这样做的 2、高中实践过把助学金让给他人,来学第一学期第一天一个人把灰尘扑扑的窗户擦了,擦了一半多上课了,但硬着头皮去做了,一个班的人看着你还挺不自在的 2、大学毕业就去疾控中心做志愿者帮助结核病患者,还有工资拿,给他们作科普,讲预防,作心理疏导,帮到了不少人挺好的 3、被以前打过交道的校友坑过一次,整得项目废了,还欠了债,梳理清楚整个事情后,汲取经验教训,两三年时间后释怀了,理解了 4、在一家传统企业上班,遇到了各类人,再次对人性有了深刻的认识,贪婪,好色,自私,麻木,偷窃,欺骗等都见识了 也曾反思过,自己这样的是不是弱势群体,或者换个活法 最后得出的结论是见识到的假丑恶才是弱势群体,行的正走的端,实在不得已还可以用魔法打败魔法呀 光与影是伴生的,善恶也是如此 反正比学几本心理学还有关于人性的书有用,知道了人的思想观念,行为模式,诸多自洽的逻辑,在这里几年,满血复活后,因一事和领导硬刚,离开了 5、做了几家店,时不时对学生,小孩子,老人开放优惠,小富即安的状态 这部分属于自己私人情绪发挥,之前还挺拧巴的,回应一下舒畅了 以前经验少,学的不多,不太懂逻辑,只能任这些人猖狂,现在可以时不时戳一下

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