今天跟老师了解弟弟上课状态，老师说还是有些不专注，总爱管闲事 当下就想回家得好好说弟弟 晚上跟弟弟聊天，问弟弟在学校里是不是又多管闲事？有没有被老师喊到讲台前？ 弟弟一副你能拿我怎么样的表情说：怎么啦，怎么啦，哼，我就是要多管闲事，他们不听话，我怎么不能管！ 听到弟弟这么说，一下子就生气了，耐着脾气跟弟弟讲：同学不听话，有班长老师管，轮不到咱们管，如果他们吵到你了，没可以很老师说，你管他们，他们也不会听你的啊 其实我最想说：显到你管了[笑哭R] 弟弟听了我的话，立马炸了，大叫：为什么某某都能管，我不能管！我就是要管！ 第一次听到弟弟说某某可以管，为什么我不行时，我觉得有问题，得好好跟弟弟聊，就问弟弟：你为啥提某某？ 弟弟不说话，我只能猜了：你是不是想像某某一样当班长管同学？ 弟弟一听我这么说，眼眶立马湿了 我赶紧抱抱弟弟说：你是不是也想像班里表现好同学一样，受老师表扬？ 弟弟点点头 我又说：班里很多同学都获得小星星了，你没有一颗，你说你不想要，其实也想要是吗？还有考试你总说哪个同学考很多分，你也羡慕他们，也想考很多分是吗？你不想只帮老师给同学分饭，也想当个班干部对吗？ 弟弟听到我说的这些，委屈的哇哇哭 ✅现在我才了解弟弟想要什么，以前弟弟回家说哪个同学当班干部了被表扬了，我问弟弟想不想当班干部被表扬，弟弟总是说不想，我真以为不想当，没想到弟弟是很想，我也没有关注到弟弟内心，老师反馈过来的问题，我多数是让弟弟改下，或者安慰说不当没事，如果我知道弟弟想做，把这个当弟弟的目标，弟弟是不是会更好引导更加配合 所以，这次我很弟弟说：妈妈知道了，你是想做个学霸是吗，老师经常表扬的孩子 弟弟点头默认 我说：那我们现在从不管闲事做起，我们现在不是班干部，没权利管，我们可以等下次竞选班干部时，积极表扬争取选上，好不好 弟弟这次跟果断的说好的，可以做到（弟弟做不到的事，不会说好） ✅我觉得今天对弟弟来说才是真的对症下药，之前说的不对症，所以才不见效吧