午餐时间，1初中女生因偷拿食堂饭菜，被食堂老板追着骂。支教老师见状，心疼地说：“她是留守儿童”，谁料，一旁的班主任却说：“没这么简单，她根本不需要可怜！”

女生叫裴方慧，每天吃完午餐后，都会偷偷顺走一份。一开始，食堂老板睁一只眼闭一只眼。

后来，连打菜阿姨都看不下去了，抱怨道：“老板，你管管她吧！”

谁料，老板却说：“这个年纪正是长身体的时候，让她多吃点。”

可没多久，老板却发现裴方慧根本不是一餐吃双份！

“你给我站住！”，不管老板在后面如何吼，裴方慧都没有停下的意思，揣着饭盒往外跑。

这时，一旁用餐的班主任见状，急忙走过来，却被迎面冲上来的裴方慧撞了个正着。

班主任很疑惑的问道：“方慧，怎么回事？”方慧一见是班主任，一脸惊愕，随即扔下饭盒跑了。

食堂老板气不打一处来：“她午餐吃一份拿一份，留着当晚饭吃，我们午餐是免费，但晚餐不免费，如果人人都这样，那我这食堂还怎么开下去！”

班主任满脸歉意：“师傅，不好意思，她这份饭钱算我的”，食堂老板这才不再追究。

这时，和她一起用餐的支教老师纳闷了：“我记得裴方慧档案上写着父母一直在外地打工”，

“但她又不住校，是不是家里有老人，如果这盒饭是给老人带回去的话，那说明这孩子有孝心啊！”

班主任看着这个想法单纯的支教老师，认真地回道：“真想讲解一位学生，可不是只看档案那么简单。”

那要看什么？

带着好奇，晚上，支教老师跟着班主任来到裴方慧家。

当看到裴方慧用开水泡饭，就着咸菜给弟弟吃时，支教老师明白了一切。

“原来裴方慧顺的那盒饭是给弟弟吃的”，支教老师的鼻子一阵酸。

班主任也眼泛泪光：“她和弟弟从小就和爷爷一起生活，可前几年爷爷不幸去世，只剩他们姐弟俩相依为命”，

“学校本来要让他们这些留守儿童住校的，但裴方慧拒绝了，她说她要照顾上小学的弟弟。”

听完，支教老师深深叹了口气：“真没想到他们这么可怜”。

谁料，班主任却很严肃地说：“他们根本不需要可怜！”

支教老师一脸惊讶，班主任微微一笑：“我很感动他们能坦然面对逆境，但他们需要的不是别人的同情，而是共情。”

共情？支教老师灵机一动：“那是不是可以让学校食堂，把每天吃剩的饭菜免费发给他们？”

班主任噗哧一笑：“想的太简单了。”

支教老师皱眉片刻，突然大呼：“哦哦，明白了，要让孩子们明白天下没有免费的午餐！”

班主任对他竖起大拇指：“就是这个意思！”，随后，在裴方慧家门口留下她偷拿的那盒饭菜离开了。

第二天，支教老师带着裴方慧来到食堂。

一进来，裴方慧便径直走到食堂老板面前，深深鞠了一躬：“叔叔，对不起，我不该偷拿食堂饭菜。”

食堂老板连忙摆手：“其实，也没什么，就是怕你养成不好的习惯，走上歪路。”

裴方慧使劲点了点头，随后恳求道：“叔叔，那您愿不愿意让我以后来这里帮厨换饭菜？”

“没问题，从明天开始，你吃完午饭就来这里打扫卫生，要得不？”

方慧一听，开心得跳起来：“可以，可以，谢谢叔叔！”

这样，裴方慧可以通过自己的劳动换取她和弟弟一天的饭菜了。

其实，对于遭受苦难的人来说，他们需要的只是一个能用尊严赚钱的机会。

真正的善意，从来都不是同情和施舍，而是共情，懂对方的情绪与需求。

班主任和支教老师，还有食堂老板，用各自的方式，不仅帮裴方慧解决了温饱问题，还给足她应有的尊严，保护了她幼小的心灵。

教育就该如此，如春风和细雨一般，潜移默化地影响和改变学生，而不是简单粗暴的填鸭式灌输。

为学校有这样的好老师，好食堂老板，还有不向困难低头的学生点赞。

对此，你们怎么看？

素材来源：电视剧《春风化雨》