人工智能能改变我国基础教育生态吗?如果不改革中高考评价体系,恐怕很难。因为教师教与学生学,首要目的都是为了考试,考出高分,而不会在意学什么,学了有什么用——哪怕明知学习的知识已过时,但如果考试要考也得学。都说应对人工智能快速发展,必须培养创新创造能力,可如果不允许批评和质疑,表达自己的真实、个性想法,都要求学生掌握标准答案,学生会学会思考吗?
人工智能能改变我国基础教育生态吗?如果不改革中高考评价体系,恐怕很难。因为教师教与学生学,首要目的都是为了考试,考出高分,而不会在意学什么,学了有什么用——哪怕明知学习的知识已过时,但如果考试要考也得学。都说应对人工智能快速发展,必须培养创新创造能力,可如果不允许批评和质疑,表达自己的真实、个性想法,都要求学生掌握标准答案,学生会学会思考吗?