孩子厌学往家里退时，前面一定会有一段厌学情绪的积累阶段，而父母没有及时察觉，或者即使觉察到了，但仍抱有侥幸心理，没有认识到其严重性，还在使用原来的教育方式教育孩子，导致孩子厌学情绪越积越严重。 青春期的孩子有独立意识，父母如果还在停留在棍棒教育的思维模式，通过打骂或者说教简单粗暴的方式教育孩子，只会激发孩子的逆反心理，孩子可能明面上斗不过父母，表面上会屈从，却把怨气憋在心里伺机报复。 典型表现为做事故意拖拉，父母越着急在意的事孩子越不急，越催越磨蹭，不爱搭理父母，喜欢把自己关在房间。孩子因为不愿意与父母沟通，在外面遇到压力只能独自己面对，当压力过大自己无法排解时，就会出现厌学逃避，甚至自我攻击等严重的问题。 原来的惯用的方式既然不行了，那想要孩子改变，父母就要先调整自己，停止说教啰嗦，改善亲子沟通，建立基本的规则界限，关爱与管教并施，着力把孩子引导成一个有正确的三观，有责任感的人，从而激活孩子的学习内驱力。切不可本末倒置，直接干涉孩子学习的课题，给孩子增加过重的学习压力，忽视孩子的心理健康，让孩子对学习失去兴趣，把孩子的内驱力弄丢了，到那时就追悔莫及了。 如何改善亲子沟通，给孩子心理能量，引导厌学的孩子提升学习内驱力，帮孩子建立责任感，可以关注我的头条号，点进去看看已发的文章，也可私信互助群一起交流。
