场景1：当孩子磨蹭时 ❌“你就是喜欢磨磨蹭蹭，快点，都几点了，一点没有时间观念。” ✅“还有3分钟我们就要出门了，来看看你今天准备穿哪双鞋？” Tips： 不给孩子贴标签，而是直接给出指令，让孩子动起来，清楚要做什么。 场景2：孩子不想喝牛奶 ❌ “让你喝就快点喝，妈妈还能害你不成？” ✅“今天怎么不想喝了呢？​（等孩子回答后）忘了我们的约定了吗？你要成为强壮、高大、不生病的小男子汉，而且不光是你要喝，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也都会喝的，这样才能更健康。” Tips： 妈妈总是对孩子照顾得无微不至，但当和孩子发生分歧时，如果只用强迫、命令的方式去解决，孩子会感受不到关怀，反而会觉得妈妈的控制感。这时孩子需要的是被听见，有人听他怎么想的，有人愿意了解他的感受。 场景3：孩子在学校受委屈了 ​❌ “被罚了，还有脸回来讲？​”​ “你怎么不学点好啊，就你能耐会打架？​” ✅“你今天心情很差啊！发生什么事情了吗？” Tips： 其实孩子在学校受委屈，背后总有一些缘由的，可是妈妈的反问却让他不得不闭紧了嘴巴。以后，孩子会更不愿意和家长沟通在学校的情况。这时一句关心，会让孩子感受到家人都亲近温暖。 场景4：孩子没考好 ❌ “叫你好好学习，好好复习，你不听。​你自己不好好学习没考好，我能有什么办法！” ✅“这次没考好，我们一起来看看试卷，看我们能从中获得什么经验教训” Tips： 当孩子没考好，不知所措时，最想得到的就是来自父母的指导和安慰。 场景5：孩子考得好 ❌ “不就得了个全班第一吗？有什么好高兴的” ✅“哇！考了第一名，真为你感到高兴！” Tips： 很多父母害怕孩子骄傲，于是在孩子高兴时总喜欢“扫兴”。还美其名曰这是挫折教育，这是培养孩子的谦虚品性，却丝毫没有意识到对孩子的伤害。 为什么家长不能跟孩子好好说话？主要原因有： 1、客观元素——代沟。 改善：孩子很难身临其境地体会父母所经历的种种的难关，但是父母却可以向新时代看齐，有意识地接触新事物，多尝试和年轻人进行深度的交流，能逐渐地缩减两代人的差距。 2、把“唠叨、指责、说教”当成沟通 改善：和孩子讲道理，有一个黄金法则，就是硬道理不能超过三句！超过三句，就是啰唆。 3、不能很好地控制情绪，借由沟通进行发泄 改善：在开口之前，父母先给自己提个醒，亲子沟通的核心是传递感情，是让孩子获得解决问题的经验。 科学育儿我有妙招 亲子沟通