这周我们进入期末复习,主要分为语基,语文园地,阅读和写作。这周先从语基,阅读理解开始。
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语文基础:
一类字,会默会组词,增加了形近字的辨析,我们班级其中选择题的错误大项。
二类字,二类字我的要求和一类字一样,高年级我们老师要求写字表词语表和识字表都要会写会注音,1到4年级时候没有做要求。
多音字,课内多音字组词。
易错字,拼音注音。
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阅读理解:
每个单元的主题已经用思维导图过了一遍,思路清晰要素明确。以语文书为主复习整本书的阅读考点,之所以先复习阅读理解的模版考点,因为阅读需要练,整理过一遍以后周末可以2到3篇,放学早的可以一天一篇。时间来不及的孩子可以口刷。
语文园地和作文这一周先不安排,以及计划,如果期末只有一个月的复习时间,那么可以把8个单元拆分为一周一个单元,然后拆分到每天一天2课。脚踏实地有计划的去复习,实现语文逆袭并不难。
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