初中数学接近满分的孩子到了高中及格都困难，主要是学习方法和学习习惯有问题，思维方式没有转变过来:一是:一上来就开始刷题，不注重概念原理的理解，缺乏思考。很多孩子小学初中就是靠刷题学数学的，但是到了高中，只是刷题很难适应，毕竟高中一学期学的内容就超过了初中三年所学的内容。高中数学内容多，变化多，最为重要的是理解，先学方法，先把思路理清，再来做题就容易多了。相反，只知道刷题，本质是靠记忆学数学，由于内容多变化多，往往容易张冠李戴，云山雾罩，学的内容越多越糊涂，时间长了又忘记了。 二:孩子有不良习惯:很多孩子初中时几乎不打草稿，这也是很多初中数学很优秀的孩子到高中跟不上的重要原因，高中不通过计算就能得到答案的几乎没有。而且不打草稿会引发一系列副作用:不打草稿的孩子，自然想不到数形结合，只要是需要数形结合的，往往就束手无策;不打草稿的孩子往往习惯于心算口算，导致计算经常出错。即使高一暂时没问题，到了高二的圆锥曲线，往往难以适应。高中数学主要还是以笔算为主，不容易出错。说实话高一其实没什么计算量，所以可能还不太明显，到了圆锥曲线的大计算，问题就暴露出来了。而且心算口算的孩子，往往还有跳步骤、省步骤的习惯，往往解答题得分比较少。毕竟解答题是按步骤给分的，但是这些孩子一旦一个题目不会，往往就是一个步骤也不写，或者踩不到得分点，常常把重要步骤省了。不良学习习惯的调整需要尽早，越往后越难，甚至不愿意去改。 所以高一最重要的是调整学习方法和习惯，转变思维方式。学习方法和习惯调整过来了，学习效率就能大幅提高，慢慢的就适应了。高中不是初中的延续，高中是一个新的开始，如果还是用初中的方法来学习，自然难以适应。 李辉高中数学模型解题法解题树状图系统梳理总结题型解题思路方法