“850×2＝1700绝对没有问题，为什么给我孩子判错！”哈尔滨孙女士看着闺女这道题满脸的愤怒，明明是正确答案。 六年级，隧道走了一半，还剩850米，求隧道全长是多少米？ 答案就是1700米，孩子列式和计算没有问题，老师表示：不是低年级题目，需要利用量率对应！家长吐槽数学题
“850×2＝1700绝对没有问题，为什么给我孩子判错！”哈尔滨孙女士看着闺女这
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“850×2＝1700绝对没有问题，为什么给我孩子判错！”哈尔滨孙女士看着闺女这道题满脸的愤怒，明明是正确答案。 六年级，隧道走了一半，还剩850米，求隧道全长是多少米？ 答案就是1700米，孩子列式和计算没有问题，老师表示：不是低年级题目，需要利用量率对应！家长吐槽数学题
骗回复的，大家拉黑就行了
这么着：850÷（1-½）=1700（米）就对了。
有些老师培训的不到位。 就师范生的生源素质看，这类事儿会越来越多。
难道该用加法？850+850=1700