职称评审乱如麻, 教育悲哀教师叹。 评定标准不明确, 功利之风四处刮。 论文发表成关键, 实践教学被忽略。 教师无奈又心酸, 教育情怀何处觅? 公平公正何时现? 改革之路需前行。 愿得清风拂面来, 重振教育好名声。 教师职称之殇
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