此书《高中数学竞赛培优教程（二试）》看到第82页了，已经看了二个多月。今日2024.12.15。如果把此书看成培养学生参加全国高中数学联赛对付二试的奥数教材，那此书中容易题、中档题我都能解答出来，但难题我解答不出来，只能去理解作者解答，自己无论如何也想不到。我指的容易题、中档题、难题都是书中例题，不是书后习题。我的解奥数题能力仿佛停留在某一水平上不去，要是会解答此书中难题就好了，给人感觉我遇到了高原现象，有高原反应。只有克服了高原反应才能进一步上去。 先在高原地区锻炼自己的身体，等身体强壮了、适应了再上去。不知能不能克服高原反应？有的人体质虚弱，只能到达1000米高度，再上去会猝死。 我如何看此书？书中每道例题我先自己解，解出来最好，解不出来等山穷水尽疑无路时看作者解答。书后习题我没做。 我如果辅导奥数，也就是把自己解奥数题酸甜苦辣咸的过程、解后反思、心得做给、说给、写给学生看，没有其它道路。自己教的超不出自己如何学，超出来了，相当于一个人抓住自己的头发把自己提起来，但这是不可能的。