一个学校，大会小会都不再强调学习，不强调成绩，会怎么样？ 如今，我们的教职工大会，基本上以强调师风师德为主，上班纪律为辅。 年级组会，基本强调学生管理为主，但总是会特意强调：不要和学生上陡坡。要注意管理方式和用词。 教研学科组会，更是都在说：不敢管，不要介入别人的因果，咱们讲课尽心尽力，但学生能学多少听天由命，不要逼着人家学，不要逼着人家做作业背书做卷子…… 物竞天择，这样的大形势，对天资聪颖好学的学生没什么影响，对天资愚钝的学生也影响不大，但是对于那些拉一拉能拉上来一点的学生影响很大。 当然，第三种情况中，如果学生学习态度端正，老师还是会尽力托举。 所以，影响最大的爱其实是那种明明老师严加管教可以飞得更高、走得更远的学生，却因为不服管教或者有个特别宠溺孩子的家长，而导致终究成为了废柴。 怪谁？
