1.升 学考试的重要性及家长心理

高 考、中考等升 学考试在学生和家长心中的地位举足轻重。对于许多家长来说，孩子能够进入理想的院校，就意味着未来有了更多的可能和更好的发展。然而，当孩子的学习成绩不尽如人意时，部分家长便容易陷入焦虑和不安之中。他们渴望为孩子寻找一条通往理想院校的捷径，这种心理使得他们很容易被一些非正规途径所吸引。

2.教培机构的诈 骗行为

在广东东莞，陈先生因朋友推 荐，找到了 “九门教育” 教培机构。这家机构宣称可以包升高中、包升本科，这对于孩子学习成绩不理想的陈先生来说，无疑是一个极 具吸引力的承诺。陈先生先后交了 10 万元教培费，满心期待孩子能够在机构的帮助下考上本科。然而，现实却给了他沉重的一击。孩子最终未能如愿考上本科，当陈先生要求退款时，机构只给了欠条，却迟迟未履行退款承诺。

陈先生最初交了 4 万元，但孩子中考未考上。按照约定，机构应该全额退款，然而机构不仅未退款，反而游说陈先生再交 17 万可包升本科。在对孩子未来的期盼以及机构的花言巧语下，陈先生又交了 6 万元，前后一共交了 10 万元。可孩子高 考后仍未考上本科，陈先生追讨费用，两年时间却只追回了 5000 元。他向凤岗文教办投诉后得知，该机构竟然是无证办培训班。

“九门教育” 的法人代表周某平，在收取费用后玩起了失踪，让陈先生陷入了经济和心理的双重困境。

1. 陈先生的经历

陈先生在孩子中考未考上后，本应按照约定获得机构的全额退款，然而 “九门教育” 不仅未退款，反而利用陈先生对孩子未来的期盼进行游说，声称再交 17 万可包升本科。陈先生在这种情况下，又交了 6 万元，前后共计 10 万元。可孩子高 考后仍未考上本科，陈先生开始追讨费用，但两年时间仅仅追回了 5000 元。无奈之下，陈先生向凤岗文教办投诉，这才得知该机构竟然是无证办培训班。陈先生的遭遇可谓是充满了波折和无奈，原本是为了孩子的前途着想，却陷入了这样的困境。

2. “九门教育” 法人代表周某平的行为

“九门教育” 的法人代表周某平在收取费用后玩起了失踪。这种行为不仅让陈先生遭受了经济上的重大损失，也让他在心理上承受了巨大的压力和失望。周某平的行为是极不负责任的，他的失踪使得陈先生的追讨之路变得更加艰难。

1. 经济影响

家长遭受重大财产损失，如陈先生的 10 万元难以追回。陈先生为了孩子的学业，满怀希望地将 10 万元交给 “九门教育” 教培机构，然而最终孩子未能如愿考上本科，机构不仅未履行承诺，还只给了欠条，且迟迟未退款。这 10 万元对于一个家庭来说可能是一笔不小的积蓄，如今却面临着难以追回的困境。像陈先生这样的情况并非个例，从诸多教育培训涉嫌诈 骗案例中可以看出，家长们往往因为轻信教培机构的虚假承诺而遭受巨大的经济损失。例如曾某慧作为教培机构校长，骗取家长择校费 60.56 万元被判刑十年；苏州陈女士给孩子报早教课，仅上了 3 节课机构就关门，余款难退，负责人失联，近 900 名家长被骗涉案金额达 200 万元。这些案例都凸显了家长在教育培训机构诈 骗中所面临的经济困境。

2. 心理影响

家长承受巨大压力和失望，对孩子前途感到焦虑和无奈。陈先生在孩子中考未考上后，又被机构游说交了更多费用，满心期待孩子高 考能考上本科，结果却事与愿违。这种打击让陈先生在心理上承受了巨大的压力和失望。他不仅为自己的错误决策感到懊悔，更为孩子的前途感到焦虑和无奈。家长们对孩子的未来寄予厚望，当希望破灭时，这种心理落差是巨大的。就像很多家长在孩子教育问题上，盲目听信各种培训机构和辅 导 班的宣传，把自己辛苦所得源 源 不 断地输送给他们，深怕自己的孩子会落在其它孩子后面。但当发现被骗后，愤怒之余更多的是对孩子未来的担忧。教 育 部部长陈 宝 生也提到，各种成功 学、培训机构的广 告满天飞，给家长制造焦虑，给孩子制造负担。

3. 社会影响

破坏教育公平环境，损害公众对教育机构的信任，可能引发其他家长的恐慌和担忧。“九门教育” 这类机构的诈 骗行为，严重破坏了教育公平的环境。教育本应是公平公正的，通过正规的考试和选拔机制，让每个学生都有 机会凭借自己的努力进入理想的院校。然而，这些不法机构打着 “包上大学” 等幌子，收取高额费用，让那些真 正努力学习的学生和家庭感到不公平。同时，这种行为也损害了公众对教育机构的信任。家长们在选择教育机构时会更加谨慎，甚至对整个教育培训机构行业产生怀疑。此外，此类事件可能引发其他家长的恐慌和担忧，担心自己也会陷入类似的骗 局，影响了社会的稳定和和谐。就如教培机构跑路事件频繁发生，让家长们如履薄冰，不敢轻易相信一家机构，更不敢轻易缴费。

1.教培纠 纷中的对赌协议案例

以中山市消委会发布的公考培训对赌协议案例为例，在彭先生与某教育培训机构签订的培训服务协议中，约定若彭先生未能通过公 务 员考试被录用，培训机构需全额退还培训费用。然而，彭先生未能通过考试后申请退款，却遭遇了种种困难。尽管教育培训机构负责人表示愿意退费，但由于资 金 周 转问题，只退回了部分款项。最终在消委会的协调下，培训机构承诺在一定期限内将剩余款项退还学员。

类似的对赌协议在教育培训市场中存在一定风险。这种风险主要系于教育培训机构的 “信用” 及其运营是否规范、运营资金是否存在 “高杠杆” 等因素。消费者在选择接受类似培训服务时，应审慎选择培训机构、仔细审查协议内容。

2.律师对陈先生事件中对赌协议的看法

在陈先生与 “九门教育” 教培机构的纠 纷中，律师表示陈先生与教培机构签订的协议属于对赌协议，不算诈 骗。陈先生与教培机构的协议约定包升本科，若未达成目标则应退款。然而，孩子最终未能考上本科，机构却只给了欠条且迟迟未退款。律师建议陈先生报案或向法 院 起 诉以维护自己的合法权益。这种对赌协议在法律上如果是由具有相应民事行为能力的人订立，且意思表示真实合法、不违背公序良俗、不损害国家、集体、他人的合法权益，是合法有 效的。但在实际操作中，消费者往往处于弱势地位，承担了大部分风险。就像彭先生的案例一样，一旦培训机构出现资 金 周 转等问题，消费者的权益就难以得到保障。

1.高校招生的原则宣传

高校应积极承担招生宣传工作，让考生和家长知晓高校录取坚持 “公开公正公平性” 原则，没有 “花钱就能包上名校” 的可能。高校招生录取有严格的工作流程，不存在所谓的 “内部招生”“特殊指标”“花钱保送” 等情况。每年具有招生资格的全国高等学校名单都会在教 育 部官方网站发布，考生和家长可通过教 育 部官方网站 “文献” 栏目下的 “全国高等学校名单查询” 进行查询核实。同时，各高校也会在官方网站、官方微信公众号介绍学校招生章程、招生办法和往年录取参考信息，不存在所谓的 “内部信息”“内部数据”。考生和家长在网上查询高校招生信息时，请认准 “官网” 标识，谨防山寨账号或网站骗 局。普通高等学历教育学生均须通过高 考招录，不存在 “交钱就能录取” 的情况。

2.公 安 部门的打击力度

公 安 部门应加大对打着 “花钱就能包上名校” 幌子不法之徒的打击力度，采取 “零容忍” 态度。每年高 考前后都是涉考试类诈 骗案件的高发期，公 安 部门应迅速行动，对犯罪嫌疑人进行精 准研判，及时将其抓获归案。对于涉嫌诈 骗的犯罪团伙，要依法采取刑事强制措施，追回被骗资金，维护考生和家长的合法权益。

3.教育行政部门和学校的防骗教育

对考生和家长加强高校招生 “防骗知识” 教育，告知高校招生没有 “偏门” 可走。教育行政部门和学校应通过多种渠道向考生和家长宣传高校招生政策，提醒考生和家长从正规渠道了解、确认考试招生政策和信息。在志愿填报期间，各地都建立了招生考 试 机 构、高校、中学等多方面志愿填报咨询公共服务体系，多渠道多方式提供志愿填报咨询服务。考生可通过所在地省级招生考 试 机 构和各高校官方网站、官方微信公众号或编发的志愿填报相关资料等查询所需参考信息，也可通过拨 打当地招生考 试 机 构、高校和中学开通的咨询电话或线上咨询等方式了解相关政策和信息。考生和家长不要迷信所谓高价、天价志愿填报咨询服务，要结合自身情况，综合考虑个人志向、兴趣爱好、特长优势、生涯规划等多种因素，着眼于国家需要和社会需求，科学选择，自主填报。