寒假你打算送孩子去补课吗？省重点高中20多年经验老师告诉你：人傻！钱多！没用！ 大家好，我是殷大神。哈三中20多年教学经验，物理高级老师，全国十佳教师。 就我教的物理来说，补课有时候真没啥用，主要是因为没条理、没窍门、也不懂得归纳。我常跟孩子们说，物理想提分，关键得找个靠谱的老师。但好多家长对好老师这个概念挺迷茫，结果钱花了，分数没见长，还浪费了孩子的时间，对物理这门课的理解也跑偏了，这才是最让人担心的。所以，我今天就来聊聊，啥样的老师才算好老师！ 好老师得有自己的一套教学方法，这种方法可不是三五年就能琢磨出来的，得有个十年八年的教学经验才行。要是老师对高考研究得不透，那就没法倒过来推算整个学习过程，而且这个过程还得花时间慢慢摸索。就像我，我做了快20年的高考题，每年15套，每套都讲过好几遍，解题方法也是我自己总结的，然后根据学生反馈，一年微调一下，三到五年大调一次，才慢慢磨出了一套最管用的解题方法。 我举一个例子，比如一道高考物理实验题，涉及到平抛的基础知识、涉及到实验的操作、涉及到实验误差的分析、涉及到匀变速直线运动等等很多个知识点，好老师一看这题，就会根据自己的经验来判断：这题高考常不常考？难度大不大？知识点是怎么组合的？解题方法该怎么总结？然后，老师会用一套特别清晰、有条理的步骤来给你讲解，总共就八步，就能把高考考过的所有相关问题都讲明白。只有这样的讲解，学生才能真正明白高考是怎么考的，该怎么去应对。高考题目虽然年年换，但考点、解题方法这些核心东西是不变的。 能总结出这些的老师，那才是好老师！
