收到学生不友好的的添加申请 !!!
截图。截全部的。如果怕不保险,可以留个点进来又退出的视频,以保证不是P图。发家长群/班级群里问问这个人是谁,发的图里不要带,下边的言论,只截他的头像跟昵称,一开始只问这位同学是谁,有没有家长/同学知道。如果有家长回复说知道,那么你就可以知道这位同学到底是谁。如果有家长询问发生了什么事,可以说不通过不知道姓名的人,但是又害怕是哪位家长的孩子问问题,所以求证一下。过会儿大概率你也会知道是谁。如果家长群和同学群里没人回复,那么独木难支,确实是差班了,调整好心态努力上课顺带筛一筛认真听讲的同学,就行了。刚毕业的老师老想着一腔热血拯救所有差生,没有几年就筋疲力尽了,建议还是调整下状态长远考虑,如果真的要在教师行业发展。
他在试探,对方没太大反应就会变本加厉
老师也是人。老师也有权利维护自己。社会对老师的要求是教学能力+公平公正,不是逆来顺受。
拒绝就好了
太是敬称[思考]他想喊你老婆,哈哈哈
让他把老太婆三个字抄三万遍
是不是太敏感了 就不能是不小心打错字了么
只能说,你还得练,我身边老师朋友,经历的比你还绝…
简介:感谢大家的关注
截图。截全部的。如果怕不保险,可以留个点进来又退出的视频,以保证不是P图。发家长群/班级群里问问这个人是谁,发的图里不要带,下边的言论,只截他的头像跟昵称,一开始只问这位同学是谁,有没有家长/同学知道。如果有家长回复说知道,那么你就可以知道这位同学到底是谁。如果有家长询问发生了什么事,可以说不通过不知道姓名的人,但是又害怕是哪位家长的孩子问问题,所以求证一下。过会儿大概率你也会知道是谁。如果家长群和同学群里没人回复,那么独木难支,确实是差班了,调整好心态努力上课顺带筛一筛认真听讲的同学,就行了。刚毕业的老师老想着一腔热血拯救所有差生,没有几年就筋疲力尽了,建议还是调整下状态长远考虑,如果真的要在教师行业发展。
他在试探,对方没太大反应就会变本加厉
老师也是人。老师也有权利维护自己。社会对老师的要求是教学能力+公平公正,不是逆来顺受。
拒绝就好了
太是敬称[思考]他想喊你老婆,哈哈哈
让他把老太婆三个字抄三万遍
是不是太敏感了 就不能是不小心打错字了么
只能说,你还得练,我身边老师朋友,经历的比你还绝…