物理开窍最短的路径就是复盘，家长把方法保存下来，让孩子按照步骤去做，物理想不好都难！ 教了20多年高中物理，我发现很多孩子到了4、50后就很难再有突破，而这个阶段的主要问题就是知识点掌握的都不错，面对简单题还能应付，但是稍微复杂一点、绕一点的就做不出来了。 而复盘恰好就完美的解决了这个问题，复盘是对过去知识点和解题的回顾和总结：做的好的地方是什么;是否要继续保持;还有哪些要改进的地方；以及如何改进。 只要坚持复盘，很快就能发现学习物理正确的路径。 ​一、学过的知识点 其实对于4、50的孩子来说，听课基本上都没有什么问题，听懂问题也不大。所以复盘的时候重点就不要放在公式和定理这些基本的内容上面。 而是放在方法和题型上。 ​1、在方法上，比如老师今天讲了一个受力分析的整体法和隔离法。那孩子课后要把这个方法从头到尾的复盘一遍。如果老师有例题，那么例题要让孩子自己做一遍。 ​2、而在题型上，比如老师今天讲了一个“知三求一”模型。 那么复盘的顺序是这样的，先要把这模型的表达说出来，什么是知三求一，文字表达是什么。 然后把知三求一的每一个公式都要复习一遍，并且每一个公式的变形式都要写出来。 最后是知三求一公式的变形使用是什么。 概括讲第一步是复习题型的条件，第二步是复习题型的具体公式，第三步是题型的拓展。 ​把这些内容复盘完成之后，再去做题。孩子就会发现题目也变的简单了。 ​二、做过的题 只要是做过的题，不管是考试还是平常。把具有代表性的题圈起来，周末的时候集中去复盘。 基本上按照这些步骤： 1、审题问题。关键信息没有圈出来，忽略了题干中暗含的隐藏条件。那么下次做题的时候就知道要放慢速度、圈出关键。 2、公式带错，定理记错。这个是最基础的问题。直接把公式和定理找出来，默写几遍。 3、题型错误。这个是最容易出错的，题型的判断是最主要的，要把题型复习一遍，或者是单独准备一个题型本，把20多种题型都记下来，方便复习。 4、没有画图，缺少分析过程。这是认知的问题，高中物理是数形结合的，没有图形的物理，错误率直接提高50%。从最简单的开始练起，坚持半个月就能养成习惯，这是孰能生巧的。 5、做题太慢。这个是不熟的原因，要开始按照不同的题型方向去坚持刷题。