学生不想学，谁教都没用？ 1、也许换个老师，结果学生想学了！ 2、同个学生在某老

学生不想学，谁教都没用？ 1、也许换个老师，结果学生想学了！ 2、同个学生在某老师判定他不想学的情况下，也许另外一个老师判断他想学！ 3、真正彻底不学的学生，是很少见的。 其实，所谓“学生不想学”，不同老师标准不同！ 学生不想学？ “不想学”与“想学”，并非只有两端！而是有各种不同程度的！不同老师标准不同。 “想学”的程度，你若按最高标准，按那种废寝忘食，绝对专注的标准，那恐怕符合条件的学生不足10%！若按这标准，学霸中也有很多属于“不想学”，因为他们做不到专注学习！他们不够自律！他们不够积极主动！ 如果是数学，要求学生积极主动思考、推敲琢磨、积极主动探索试试，你看看有多少学生能达到这程度？ 不积极主动思考是吧？好的，判定这学霸是自己不想学，不用管了？[捂脸] “不想学”的程度？那个被老师定为不想学的学生，也许还背了古诗古文，拿下了一些默写的分数——那这算彻底不学么？ 换个老师，班上学生整体大进步，或者大退步！ 请问： 教得差的老师，是不是来一句“学生不想学，谁教都没用”，就没自己什么事了？ 学校教育 教育