进入初中学习的第二年，明显感觉到整个初中最重要的分界时点到来了。

初中新生刚进校时，校长开家长会就讲，初二是整个初中学习阶段的最关键时期，很多孩子在这个学年掉队或者跃升了，原来学习还不错的，有可能初二反而渐渐被别人追平了，有学习起初不咋地的，这个时候有可能成功晋级了，所以要高度重视初二阶段的学业成绩。

果不其然，一进入初二这个学期，明显一下子感觉数学题目就难起来了。

其实站在大人的视角来看，不是绝对难度的问题，就是教的时候孩子会做，再换一题就不会做了。 有些科目，尤其是几何，需要脑子有些灵性，懂得一点空间感，懂得逆向推理。

你不想掉进老师给你挖的坑里面，就必须去揣摩老师出这个题的背后意图，才能找到辅助线在哪。

很多不是很聪明的小孩子，就有点跟不上了。 有一次看了下他们学校单元测验卷子的平均分，只有68……太惨烈了……

而且，我观察下来，有不少家长初一还能打打鸡血，鸡下娃，进入初二反正想帮也能力有限，索兴也躺平了，好像反正教也教不会，就这样吧……