校外培训班有的老师非常优秀，为什么就不能当公立学校的老师？ 校外培训班的优秀老师，为什么不能去公立学校当老师？ 这个问题包括多方面的原因，并不能一概而论。 我认为主要有以下几个原因： 一是想多挣的老师是不愿到公立学校去的。 同学的儿媳师范类研究生学历考入北京市某公立小学，后果断辞职去了私立学校。月工资一万多，再加上周未一对一辅导，一个月能挣两万多，当然不愿去公立学校。象新东方里培训老师有的年薪几十万，上百万，在公立学校啥时能挣到那么多的钱？ 他们既使能考进公立学校，但在公立学校从教的内在动力严重不足。 二是一般性大学毕业的学生去私立学校任教，很可能留在城里，但如果考入公立学校，大概率是分到县以下学校里去。拿着低工资又在偏远落后的地方任教，这与他们心中的期许相差也太大了些。 再说苦苦上了多年学，考上了大学，又要回到乡下当一名被人看不起的老师，确实让许多人不能接受。 这些人只要能在城里培训机构里待下去，决不会回到乡下的。 三是一些培训机构里的优秀老师，特别是县级培训班的老师，大多都想逃离培训机构，梦想考入公立学校。但有一部分老师却没那个能力考入公立学校的编制。 本人所在乡镇近几年招来的老师大都是一边在私立学校干，一边努力考编，最终上岸的老师。毕竟县级培训机构的老师工资不太高，工作缺乏保障，时刻面临被炒的危机之中，各种压力大。但逢进必考的公立学校也不是每个培训班里的老师能轻而易举地考进来的。 比如周口某阳区的教师考编人员大都是省内排名靠前的二本学校的高才生，一本学生与研究生才有可能考进来。 以前无人问津的大专可报分配带编制的小学定向师范生现在想报，高考分数必须超一本线十分以上才有机会考上。 前同事夫妻二人师范毕业曾来我校代课，考了几年，也没能考进来，于是无奈去了一所私办学校任教至今。 可见，公立学校也不是你想来就能来的地方，前提是有本事考进来。而一些所知道的培训班优秀的老师就是考不进来。 如今多元化的社会，人们可进行多元化的选择。而培训班的优秀老师到公立学校任教，存在着两种情况：能进却不愿进，或者是想进却进不来。