2016年，甘肃高考生胡明源整天不上课，翻墙上网打游戏，但他高考却以690分的成绩上了北大，不过，父亲却一直质疑他：“你语文才108分？” 麻烦看官老爷们右上角点击一下“关注”，既方便您进行讨论和分享，又能给您带来不一样的参与感，感谢您的支持！ 2016年，甘肃省的高考成绩一公布，胡明源的名字瞬间引起了全校的轰动，他以690分的成绩，考入了北京大学。 这份成绩单，不仅让他自己感到震惊，也让所有认识他的人大跌眼镜。 因为，在大家眼里，胡明源可不是什么“模范生”。他平时上课不认真，常常在课堂上开小差，甚至有时翻墙跑出去玩游戏，那时候，谁也不会认为他能考上这样一所顶尖学府。 胡明源的学习习惯，简直可以用“另类”来形容，每天其他学生都在拼命刷题，参加补习班，而胡明源却在游戏世界里徜徉。 课堂上，他经常在偷偷玩手机，听老师讲课的时候，眼神却早就飘到了外面的虚拟世界。他并不追求成绩上的高分，而是喜欢通过游戏来放松自己、发泄压力。 直到高考前的那一晚，胡明源还在通宵打游戏，完全没有“紧张复习”的感觉。 令人震惊的是，第二天他走进考场，依然能够心如止水，稳定地应对每一科的考题。 胡明源并没有像许多人想象的那样，在游戏中迷失，而是能够在游戏与学习之间找到一个平衡点。他并没有放弃对知识的追求，而是以自己独特的方式去调整学习状态。 他的父母对于这种学习方式，态度各不相同。父亲胡先生对儿子的教育一直非常严格，认为孩子必须要勤奋学习，才能取得好的成绩。 在他看来，胡明源总是沉迷于游戏，疏于学习，成绩不过关，特别是语文这一科。 每次看到胡明源的语文成绩，父亲都眉头紧锁，直言不讳：“你语文才108分？怎么能考北大？”他的父亲非常看重语文成绩，认为这是基础学科，决定了一个学生的综合素质。 不过，母亲则持不同的看法，她认为胡明源能够平衡自己的兴趣和学习，是一种难得的自律表现。 虽然她也不支持胡明源过度沉迷于游戏，但她相信，儿子有着自己独特的节奏和方式，并且每个人的成功之路都不尽相同。 她常常对胡明源说：“你自己知道怎么做最好，别让别人影响你的节奏。” 胡明源的这份自信与坚持，最终帮助他成功突破了语文这一瓶颈。虽然语文分数并不高，但他在其他科目上发挥得淋漓尽致，尤其是数学和英语，这两门科目的高分为他打下了坚实的基础。 令人感到意外的是，他的英语成绩几乎达到了满分，数学成绩也十分突出，这两门科目几乎成了他高考成功的“救命稻草”。 很多人可能会问，为什么胡明源能在游戏中保持自控，而在考试时却能够展现出如此强大的专注力？ 其实，背后有着他自己的秘密武器“游戏也能锻炼专注力”，胡明源常常玩的是需要高度集中精神的竞技类游戏，这种游戏往往要求玩家在短时间内作出判断、做出反应，这种训练提升了他的快速反应能力和高度集中的能力。 正是这些能力，帮助他在高考这样一个复杂的考试环境中，保持冷静和高效。 不过，胡明源的成功并非一蹴而就，他并不是一开始就能轻松地在游戏和学习之间找到平衡。 最初，胡明源在高一高二时也曾因为游戏而成绩下滑，甚至一度让父母大为焦虑，父亲更是多次批评他，认为他根本没有意识到学习的重要性。 胡明源并没有因此而退缩，而是逐渐意识到，只有在游戏和学习之间找到一个合适的平衡，才能够真正发挥出自己的潜力。 高三时，胡明源调整了自己的学习方式。他不再像以前那样一味地沉迷游戏，而是根据自己的情况，制定了合理的学习计划和游戏时间表。 他每天固定的时间学习，剩余的时间则用来玩游戏。每次考试前，他会全力以赴地复习，临近考试时，也不再轻松对待。 而当高考来临时，他早已做好了充分的准备，并且能够在考场上发挥出色。 最终，胡明源以690分的高分进入了北大。他不仅打破了传统教育模式的框架，还证明了偏科并非不可逾越的障碍。 虽然语文成绩相对较低，但他凭借其他科目的优势，成功赢得了北大的青睐。 胡明源的事件，打破了许多人对“成功”这一标准化路径的固有认知，他的父亲虽然仍然质疑他的语文成绩，但最终也不得不承认，儿子以自己的方式走出了最适合自己的成功之路。 每个人的成功之路都是独特的，不能简单地以传统的方式来衡量。重要的是，找到自己适合的学习方法，并坚持下去。 通过胡明源的经历，我们看到了自我调节、自我控制的重要性，也看到了一个人如何在面对外界质疑时，坚持自己的选择，最终取得令人瞩目的成绩。 一个字，这就是天才的化身吗？ 信息来源：西部商报2016年6月23日 关于“甘肃高考理科状元：从年级百名逆袭第一”的报道
