新中国成立后，有一次，张治中见到毛主席，便问毛主席：你总是打胜仗靠的是什么？毛主席笑答：就是总结二字。 有人认为总结还不简单吗？人人都会总结。 依我看，这话一半对，一半不对。对的是说人人都会总结，不对的是说总结简单。 总结，看似容易，实则不然。就拿中国革命来说，自1921年建党，到1949年取得胜利，这期间发生了多少事，遭受多少挫折和重大损失。从陈独秀起，到瞿秋白、李立三、博古、王明等等，他们没有总结吗？当然不是，可是他们总结得对吗？总结得深刻吗？总结到正确的思想了吗？ 事实一再证明，只有毛主席总结得对，总结得好，总结得深刻，于是才有了毛泽东思想这个科学体系的诞生。 毛泽东思想的创立固然有其他人的贡献，但是主要表现在实践上面。因为总结是要以实践作为基础的，没有实践，哪来的总结，巧妇也难为无米之炊。 但是面对同样的实践，为什么有人善于总结，而有人不善于总结呢？可见总结不是人人都能做得好的，它集中体现了一个人的哲学功底。 总的来说，毛主席的哲学素养来自于两个方面，一个是中国，一个是外国。 中国方面，包括春秋战国时期的诸子百家，到宋朝的程朱学说，再到明清时期的阳明心学和曾国藩的经世致用之学等等。 外国方面，包括黑格尔、康德、达尔文、马克思、列宁、斯大林等等。 毛主席从中提炼出“实事求是”这一根本指导思想，写出《实践论》和《矛盾论》两篇哲学巨著，指导中国革命取得了一个又一个伟大胜利。 可以说，掌握了《实践论》和《矛盾论》，就掌握了认识问题、分析问题和解决问题的钥匙，从而具备了获得成功的基础。 当然，体现毛主席哲学思想的著作还有很多，比如《论持久战》、《中国革命战争的战略问题》等等。 但是至今为止，环顾世界，能有几个人能写出这样的著作呢？ 毛主席的成功有偶然性，因为他生在那个时势造英雄的特殊年代。纵观人类历史，往往需要几百年才能造就一个伟人。 毛主席的成功又有必然性，因为身处同样的年代，别人做不到，只有毛主席做到了。而且命运一开始并没有垂青毛主席，是其他人在无能为力的情况下，才给了毛主席施展才华的机会。 最后的结论是：总结是一门大学问，不是人人都能做得好的。要想总结得好，必须要有深厚的哲学素养作为基础。哲学素养从哪里来？一是学习，二是实践，三是将两者进行融合。
