四年级的小学生要不要开始学习奥数或者进行数学校外培训? 这种问题看的太多了,还是那句话,要结合孩子的情况具体问题具体分析。 题主已经说了,孩子数学成绩还不错,也比较喜欢动脑思考,这其实是很好的一个基础,从我的经验来看,这类学生实际上是可以适当的开始浅奥的学习的。 四年级数学已经开始涉及到更多的抽象的概念,比如三位数乘除法,图形面积,应用题逻辑分析等等,三四年级是小学阶段从具象思维向抽象思维过渡的关键时期,所以,从这个时期开始,给孩子讲一些浅奥的知识是比较合适的,太早了比如一年级,孩子未必能听懂,五六年级我又觉得有一些晚了,而且那个时候孩子还要考虑小升初考试,压力也比较大,做一些和自己考试关联度不是很大的奥数题目,家长和孩子也会产生怀疑。 在这个阶段学习奥数,我觉得家长和孩子要明确一个目标,咱们是走奥数竞赛之路,还是就是校外培训一下,提升一下思维,拓展一下自己 。 如果是 走奥数竞赛之路,那其实这个阶段如果刚刚接触奥数,恕我直言,可能已经晚了,除非孩子天赋非常强,而且此前孩子实际上多少也接触了一些奥数知识,否则,这个阶段才开始学习奥数,很可能希望杯拿个三等奖就不错了,更不用说华杯一等奖或者迎春杯一等奖之类的。 如果是做一些培优 数学 ,我觉得还是要结合校内的进度,在兼顾校内学习的基础上,做好校外的培优学习 。
四年级的小学生要不要开始学习奥数或者进行数学校外培训? 这种问题看的太多了,还是
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2025-02-09 18:13:48
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